制订人才培养方案 培养适应社会需要的合格人才     

刘惠民  刘沧山  张玉光  赵龙庆  姚孟春 《农业教育研究》2007,(3)

高等学校人才培养方案是人才培养的主要依据,是实现人才培养目标的行动方案,也是开展教学活动的重要文件。实现由传统"教学计划"向人才培养方案的转变,在学生成才的每一环节体现社会的需要,体现素质教育的要求,对学校人才培养十分重要。  相似文献   

大学生就业导向视域下弘扬新时代工匠精神的内涵、梗阻与实践路径     

赛子龙姚孟春 《河南教育》2022,(11):8-10

处在世界百年未有之大变局与实现中华民族伟大复兴的历史节点上,大力弘扬新时代工匠精神对于促进我国经济高质量发展有着重要意义。本研究聚焦大学生就业导向视域下弘扬新时代工匠精神的难点、痛点,通过深度开展产教融合,构建课程思政、劳动教育与新时代工匠精神的耦合机制,发扬“三吃”精神,探索新时代劳动者从“工”到“匠”的实现路径。  相似文献