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1.
基于建构主义学习理论,针对高等工科课堂教育中创新性培养中存在的问题,提出了整体架构组织下的单元引导创新教学模式,并应用该模式进行"石油地质学"课程教学。应用中建立了石油地质学的整体架构,有针对性地在油气生成、油气运移和油气聚集三个单元设置了引导创新,使得学生课堂发言积极性明显提高,课后训练参与度高,取得了较好的教学效果。  相似文献   
2.
“油气田勘探”课程是地质工程专业的必修课,教学内容实践性和综合性较强.地质工程专业二学位本科生学习期短且基础薄弱,如何有效地提高授课效率是值得探讨的问题.笔者针对课程内容和学生特点,在改进教学方式、调整课程体系、增加实验环节、优化考核方式等方面做了探讨和尝试,取得了较好的教学效果.  相似文献   
3.
4.
在城市化进程的不断加快下,市场经济也在快速的发展,这不仅给房地产行业的发展带来了很大的挑战,同时也带来了一定的机遇,为促进我国房产行业的全面发展,必须加强对房产行业的全面管理,综合房产发展的角度上看影响房产价值的因素有很多,其中环境因素对房产价值的影响是非常大的。针对城市房地产评估综合价值因素的影响进行阐述,并对其影响的因素进行全面的分析,结合3--作中的实际经验,总结出改善问题的解决对策,从而促进在房产评估的过程中有效的借鉴,并促进我国房地产评估行业的快速发展。  相似文献   
5.
6.
"石油地质学"是地质工程专业的重要基础课程,是国家级精品课程。依据课程教学过程中存在的一些问题,结合笔者实际教学经验,着重探讨了讲授方式、教学手段、习题训练以及答疑方式等方面需要进一步优化和完善的内容,并且针对每一部分内容给出了具体的建议和改进方式。  相似文献   
7.
学术报告是科研工作必不可少的部分,更是展示科研工作水平的重要方式。依据科研报告自身特点,针对目前科研报告中常见的问题,阐述了做好科研报告需要注意的内容,主要包括:结构组织、报告前准备、讲述过程三部分10个方面。结合实际科研工作和人才培养的过程,提出了提高学术报告能力的建议和措施:举办自由学术报告会,定期进行科研汇报多参加学术讲座与交流等。这些措施在培养学生的实践过程中起到了很好的作用。最后以诗词形式总结了做好学术报告需要注意的几个关键问题。  相似文献   
8.
9.
从《油气田勘探》课程的基本性质、基本特点的分析出发,针对该课程的核心教学内容进行了具体剖析,提出了针对性的教学思路及方法体系。对于勘探技术与方法的教学,提出以启发式教学为基本思路;对于勘探程序及阶段的教学,提出了对比式教学的重要意义;对于勘探部署与设计的教学,阐明了应用研讨式教学的必要性;对于勘探评价与决策的教学,设计了辨析式教学的思路。  相似文献   
10.
"石油地质学"是资源勘查专业的主干和核心专业基础课,专业主干课引领课程思政,不仅增加了专业课学习的活力,也让思政教育增加了"亲和力"。"石油地质学"课程思政建设在把握思政教育与专业课教学特征的基础上,深入挖掘课程教学内容的思政元素,结合各章节原有的教学内容,通过油气勘探历史、油气勘探实例和石油地质基本原理的讲解,有机地和潜移默化地对学生开展"学石油、爱石油、奉献石油"的专业教育、"苦干实干、三老四严"的石油精神教育、"实事求是、求真务实"的科学精神教育和"勇于创新、开拓进取"的创新意识教育,将课程思政融入专业教育中,把课程思政教育和专业课教育有机地融合在一起,同向而行,对学生进行全方位的思想教育,从而达到完善高校思想政治教育课程体系、推进高校思政教育教学改革的目的。  相似文献   
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