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动手实践是学生学习数学的重要方式。那么,动手操作果真那样神奇,是数学课堂上解决一切问题的灵丹妙药吗?笔者从一位教师的教学尴尬中,对动手操作产生了新的思考。教学片段:(北师大版四年级下,三角形边之间的关系)师:请4人小组合作,用信封里的4捆小棒首尾相接地摆一摆三角形。( 相似文献
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一、背景“整数减小数”是北师大版四年级下册第一单元“小数的意义和加减法”中的一课。教研组备课时,两位教师(A教师教龄8年,有4年的新课程教学经历;B教师教龄20年,有2年的新课程教学经历)对本课教学顺序的安排产生了分歧。A教师认为:教材中教学内容的安排符合《课程标准》的理念,没有必要对教学顺序做调整。B教师认为:本课的教学难点是小数的性质,同样也应是本课的教学重点,这个问题解决好了,应用小数的性质学习整数减小数就水到渠成了。我们决定让两位教师按各自的思路教学本课。二、教学实录A教师的教学:师:同学们,你们在体检的时候… 相似文献
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小学中年级的阅读教学具有承上启下的作用。所谓“承上”,是指要强化低年级注重的字词句的训练,并有所提高;所谓“启下”,是指要为高年级的阅读教学打下扎实的基础,尤其是对段落的分析,更要把握年段要求,注重“教与学、学与练、读与写”三方面的结合,以学生为本,以教材为本,以训练为本,培养学生听说读写的能力。 相似文献
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随着信息技术的发展和国家层面的重视,企业越来越重视数据库应用系统的建设．在系统架构设计过程中,企业往往重视产品选型,缺乏存储方面的规划,导致系统上线后存在I／O方面的瓶颈．本文介绍了数据库应用系统的架构,重点给出为实现存储规划的目标而需要遵守的原则。 相似文献
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孙华文 《语文世界(高中版)》2006,(10)
是从我们心灵的窗口放射出的光束拧成的彩绳是从我们无瑕的心窝升腾起的深情鼓荡着金风在这十月的第一个清晨将您,徐徐托上蔚蓝的天空您好!共和国的旗帜血与火的象征记录着祖国妈妈艰难、困苦的步履您好!共和国的旗帜真理与光明的化身刻写着祖国妈妈伟大、光荣的里程美啊,母亲的旗紧连着我们胸前的一抹红亮啊,人民的星辉映着我们稚气的眼睛您是一片彩霞您是一朵红云您是共和国的桅杆您是共和国的主峰您是我们给妈妈系上的红领巾(本诗为节选)您好!共和国的旗帜@孙华文 相似文献
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近日,一位青年教师在校内教研课上执教《游戏的公平》（北师大版四年级下册）,教后研讨时,执教老师讲述了一个颇为得意的教学细节。 相似文献
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