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活跃课堂气氛是启发式教学的关键 总被引：5，自引：0，他引：5
崔学政 《高等工程教育研究》2001,(3):85-86
在课堂教学中 ,教与学是两个密切相关的因素 ,没有学不好的学生 ,只有教不好的教师。笔者多年来从事“机械原理”及“机械设计”教学 ,喜爱教师职业 ,努力研究并探索实践启发式教学方法 ,有些体会拟与大家交流。1.抓好备课第一关。毛泽东历来强调不打无把握之仗 ,课堂教学也是一样。授课内容自己懂了不是真正的备课 ,设法使学生听懂的工作才是备课。备课就是要吃透所讲内容 ,反复推敲 ,精心安排 ,详略得当 ,重点突出。教案源于教材但又精于教材 ,何处用什么图片、模型 ,演示什么课件 ,举什么工程实例 ,用何种方法导出公式及结论 ,提出与讨论… 相似文献
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控制系统设计的前提是建立准确的被控系统的数学模型,为了验证理论建模的准确性,设计了基于硬件在环仿真的系统模型辨识平台。以力伺服控制系统为例:建立柔索驱动系统数学模型;搭建基于d SPACE硬件在环仿真的系统模型辨识平台;最后,利用MATLAB-ident工具箱在离线状态下对系统数学模型进行模型辨识。模型辨识实验结果表明:实际系统和理论模型的频率特性基本吻合,验证了该模型辨识方法的有效性。该平台容易搭建、调试简单、工作稳定,对力伺服系统建模及控制系统设计具有参考价值,同时可推广至其他类型伺服系统的模型辨识。 相似文献
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近日,平度市档案管理人员着手给太空育种建立科研档案,从太空回来的农作物将有自己的"成长日志"了。2008年9月,平度的青丰小麦、马家沟芹菜、明 相似文献
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今年以来,山东省平度市档案局把做好民生档案工作作为维护人民群众的根本利益的切入点,进一步加强民生档案工作,真正实现"档为民所用"的目的。首先对涉民单位进行排查,对形成民生档案数量较多的单位开展重 相似文献
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