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1.
近几年来,在完成了动植物学课堂理论讲授和实验课之后,进行一次生物学野外的综合实习,这个实习虽然只有区区0.6学分,但从我们对这门实习课的重视与实习的效果学生对这门课程的反应来看,它所起的作用是不能与0.6分等量齐观的。生物学野外实习对巩固和拓宽学生动植物学知识,对学生学习后续课程乃至他们今后的发展均有促进作用。现将我们在实习过程中的一些做法汇报如下。1 作好实习动员,使同学们认识生物学野外实习的重要性 我们十分重视生物学野外实习的动员会,将此作为鼓动同学们实习积极性的机会。每次实习动员会,我们都要…  相似文献   
2.
网络教育之利弊剖析   总被引:8,自引:3,他引:8  
网络已渗入我们生活的各方面。利用网络发展教育,将现有的学校资源延伸至校园之外,在不过多扩大教育投入的情况下,使更多的人能方便地接受最好的老师教育,这是网络教育发展的目标。但是,网络教育与传统教育模式比较,还存在一些问题,如何扬长避短是致力于网络教育事业的人所必须考虑的。本文就建设网络课程中的体会对网络教育进行剖析及探讨。  相似文献   
3.
珠江三角洲农田黄毛鼠种群动态分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据1987~1990年和1992~1993年虎门镇农田调查的数据为依据.全面系统地研究和分析了黄毛鼠种群动态的基本特征,包括性比、年龄组成、繁殖强度等.同时,研究了种群季节迁移和季节变化.研究表明.黄毛鼠种群每年有两个繁殖高峰期和一个数量高峰期.  相似文献   
4.
黄毛鼠种群数量中短期预测模型的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文用数量化理论建立了黄毛鼠种群的中短期预测模型.模型中选择了7类生态因子.包括繁殖指数、降雨量、相对湿度、平均温度、农时、作物换茬和季节变化.并建立了预测方法.分别对1987~1989年和1992~1993年的黄毛鼠发生量进行了预测,模型的准确度达70%以上.同时.也分析了农田生态因子的特征.  相似文献   
5.
珠江三角洲稻田区黄毛鼠种群存活率的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据5年来捕获得的珠江三角洲稻田区黄毛鼠种群总数量和孕鼠数量为基础,研究估算种群各月、各季节的存活率.黄毛鼠种群中.性比(♀:♂)1:121;妊娠期21~24d;胎仔数6.1±0.9只;年均怀孕率33.7%;每年繁殖起始日期3月10日,终止日期11月20日;胚胎至幼鼠的时间是43d种群季节存活率夏季(6~8月)最大,春季(3~5月)次之,冬季(12~翌年2月)最低.这与气候条件和种群内在因素有关.  相似文献   
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