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电工电子网络课程的体系结构与实现技术 总被引：5，自引：0，他引：5
为适应形势的需要 ,“电工技术”、“电子技术”(以下简称电工电子 )课程在改革教学内容和教学体系的同时 ,必须积极进行教学方法、教学手段的改革。电工电子网络课程的构成及其设计方法就是我们在这方面的探索。一、电工电子网络课程的体系结构我们利用已有的开发素材和应用多媒体课件的经验 ,借助我校的远程教育网 ,初步建立图 1 基于 B/S模式的数据库连接与访问了一个智能交互、既可应用于学生学习又可辅助教师教学的电工电子网络课程平台。该系统提供数据库连接与访问服务 ,有较强的交互性和实时性 (见图 1)。我们认为 ,一个完整的网… 相似文献
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论班级管理工作的方法、技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了班主任在班级管理中的一些经验方法，并从教育及管理学的角度这些管理方法进行了阐述和论证。 相似文献
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本文针对中专学生在学习立体几何中存在的问题,通过典型实例,渗透、讲授证题思路、分析推理方法,有效地提高学生的空间想象力和逻辑思维能力。 相似文献
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信息时代,计算机和网络的日益普及催生了网络语言的流行.网络语言是人们在网络交流中所运用的工具,通常以屏幕文字、音频及视频等形式进行相互问的传递和沟通.从语言学的角度来看,网络语言本身并不是一种成熟的语言,它对现代汉语教学带来的负面影响是有目共睹的. 相似文献
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探究式多媒体网络教学系统的研制 总被引：3，自引：0，他引：3
针对目前多媒体网络教学中存在的问题，笔者提出了一个探究式电工电子学多媒体网络教学系统，该系统包括问题研究、学习资源、交互平台和评价系统，贯穿了探究式多媒体网络教学的主题，渗透了个性化、人性化和智能化的思想。 相似文献
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一、中职生的现状由于激烈的市场竞争和教育体制的变革 ,以及就业困难和所学非所用的现实导致了中职学校出现了两种现象 :“两低、三难”。1 .两低一是学生的文化素质低 ,也就是说学生的文化基础差。过去曾经是初中毕业后的尖子生上中职学校。上不了中职 ,退而求其次 ,才上高中。而现在是分数低上不了高中 ,才选择进入中职学校。这是导致目前中职生文化素质差的主要原因。二是学生的思想素质低。表现在学生辨别是非能力弱 ,在行为上自控能力差 ,一些违反校规校纪及不符合道德规范的行为频繁发生。2 .三难一是中职学校常规教学遇到困难。由于… 相似文献
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是否能够有意识的，主动地运用数学思想解决数学问题，是衡量一个人数学能力和数学素养高低的重要标志，是否重视数学思想的培养，也是衡量一个数学教师是否具有现代教育思想的重要标志。 相似文献
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多媒体课件是现代教学不可缺少的重要工具。本文分析了传统教学方式存在的一些弊端,阐明了把多媒体课件引入课堂的必要性。结合电工学多媒体课件的制作过程,介绍了课件制作所需要的环境支持、步骤以及制作中应注意的一些问题。 相似文献
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