告别一个荒凉的时代——记诗人王家新     

廖鸿飞 《广东第二课堂》2008,(12):38-40

一个时代结束了 第二年冬天,天气出奇地寒冷 而在它的最后一场飞雪中 一封来自远方的重点大学录取书竟然落在了我的手中! --王家新<一九七六>  相似文献   

高职项目化教学资源库建设探析     

廖鸿飞  梁奇峰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(24)

高职专业教学资源库是促进学生自主学习的有效手段。针对高职“项目化”课程教学体系的要求,提出了项目化教学资源库的建设理念和思路,并通过在线教学平台,对资源素材按项目化教学模式的要求进行重组,使项目化教学资源库能与高职教学实践紧密结合,达到了提高教学效果、促进学生自主学习的目标。  相似文献   

基于工作过程的项目化课程设计研究     

廖鸿飞  梁奇峰  彭建宇 《职教通讯》2013,(24)

针对高职以培养高技能型人才为目标的特点,对“高频变压器分析与制作”课程进行基于工作过程的项目化课程改革。通过企业座谈和调研确定典型工作任务,根据项目化课程的思路及理念确定学习项目,将课程内容进行重构和序化并组织实施,同时,采用过程考核和期末理论测试相结合的方法,使学生在掌握实践知识的同时,构建理论知识体系。实践证明,项目化教学改革对于提高教学效果,促进学生自主学习能力和创新能力的形成具有重要的作用。  相似文献   

基于工作任务的《开关电源原理与分析》教学改革     

梁奇峰  廖鸿飞 《职业教育研究》2012,(6):84-86

开关电源在高职高专中是一门较新的课程,教材较少,而且针对性差,知识结构不合理,不能满足高职高专的教学需要。本文通过分析开关电源类企业的典型工作任务,将典型工作任务所涵盖的知识和技能进行分析和量化,根据要掌握的技能和知识以及实际的开关电源电路结构,把教学内容分解成五个工作任务模块,并从基本知识点和技能的分析、教学内容、校企合作开发教材、考核方式改革及学生拓展能力培养等五个方面进行的教学改革探索。  相似文献