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1.
张元琴  马宏佳  李国华 《化学教学》2001,10(1):47-48,22
在中学化学教学中,硫的性质和用途也是重要教学内容之一。硫粉是中学实验室中的常见试剂,若能将中学生对硫的学习和了解放在工业生产和社会发展的大背景下来考虑,结合世界范围内硫价格的变化和新用途的开发以及中学生对硫性质与用途的学习,应该可以设计出相当有意义的活动。为此我们开发了以硫为中心的化学综合实践活动,设计了如下的活动方案。1 实验部分1.1 实验原理普通混凝土(水泥混凝土)是以胶凝材料与矿石集料及水按一定比例配制,并在一定条件下硬化而成的人造材料。我们从硫加热变成易流动的液态硫,冷却时液态硫又很快凝固的性质想…  相似文献   
2.
洗衣粉中三聚磷酸钠的测定和讨论   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代洗衣粉中含有多种原料 :表面活性剂、漂白剂、抗再沉积剂、荧光增白剂、香精等。其主要成分是表面活性剂和助剂。助剂的主要功能是软化水 ,即消除硬水中的Ca2 + 和Mg2 + ,增加表面活性剂的活性 ;此外还能缓冲溶液的pH ,具有软化力、分散力和抗再沉积能力。三聚磷酸钠 (Na5P3 O10 )因具有以上多方面的功能而一直用作洗衣粉的助剂。但近年来地表水的过肥化引发了人们对三聚磷酸钠的争论。为了让学生了解洗衣粉的组成以及洗衣粉生产过程中三聚磷酸钠中间控制的测定方法 ,我们设计了如下的实验活动方案 :定性检测洗衣粉中的三聚磷…  相似文献   
3.
教育部<全日制义务教育语文课程标准>的出台,是一个历史性的标志.着力于培养学生全面发展、终身发展的语文素养;主张语言熏陶和语文实践.  相似文献   
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