交通运输专业学科基础课教学内容的整合     

邓海英  韩志刚  肖传恩  张学惟 《湖南科技学院学报》2009,30(6)

为使交通运输专业学科基础课程的理论教学与实践教学有机衔接起来,指出并分析了<汽车构造>、<汽车电器与电子控制系统>、<热工与发动机原理>等学科基础课在理论教学内容中存在的交叉现象及理论教学与实践教学脱节的问题;在此基础上,对其教学内容进行了调整与重组;还提出了实践教学分散多次进行的改革措施.  相似文献