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1.
学生评教作为高校了解教师教学状况、促进教师改进教学、提高教学质量的重要手段在我国高校广泛开展,但对其有效性的质疑声从未间断。通过对学生评价现状调查问卷的数据统计分析发现,部分学生认识到评教工作的意义及必要性,但还存在评教的目的不明确、参与评教的积极性一般、评教的指标体系不合理、宣传工作不到位、评教结果的反馈不足等问题。因此高校在今后的学生评教工作中需要进一步加强宣传,引导学生积极参与;尊重学生的主体地位,增加学生视角的评教指标体系;加强沟通与交流、重视评教结果的使用与反馈。  相似文献   
2.
在分析当前就业形势的基础上,通过问卷调查,分析了大学生求职应聘准备行为、心态调整行为、网络利用行为和求职消费行为,并从心理学和教育学的角度对改进大学生的求职认知和求职行为,提出可行性建议。  相似文献   
3.
当前大学生职业发展教育中存在的问题主要是,社会用人机制和配套就业政策不够完善,高校在专业设置、人才培养模式等方面还不能适应市场需求的变化,一些大学生缺乏明确的职业生涯规划。从学校角度看,应加强制度建设,构建大学生职业指导的全新体系,使职业发展教育课程化,建设新型校园文化。从家庭教育角度看,要让家长参与学生的职业教育。从学生角度看,要不断提升自己的就业竞争力,为就业做好充分准备。从企业的角度看,要有对学校人才培养由浅至深的参与和全程的渗透。  相似文献   
4.
针对当前高校开展创业教育的突出问题,我们要构建大学生创业教育的服务体系,实施系统化的创业教育,构建和谐的校园创业教育环境,培养大学生的创业意识和创业精神,提升大学生创业的综合素质;构建多方位的创业教育服务平台,加强师资队伍建设,提供政策咨询和创业指导,发布创业项目,建立社团创业基地,实施创业助力计划。  相似文献   
5.
据教育部统计,2012年全国普通高校毕业生规模达680万,就业形势严峻,就业任务更为艰巨繁重。做好毕业生就业工作,不断提高教育质量,是每一所高等学校发展的内在需求,是整个高等教育事业科学发展、持续发展、健康发展的必然要求。笔者通过香港科技大学就业工作的特色和经验,提出内地高校可以借鉴的几点想法。  相似文献   
6.
成人高等教育作为一种准公共产品具有外部性,对社会产生的外部经济,同时对本科教育产生的外部不经济。本文在成人高等教育存在问题阐述基础上,探析成人高等教育的外部不经济性,通过建立模型对成人高等教育的外部不经济性、成人高等教育和本科教育的关系进行研究,并提出建议。  相似文献   
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