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1.
中央国家机关的图书馆本应为所在机关制定方针政策和进行宏观管理服务,然而,目前大多数都未能起到应有的作用,许多图书馆收藏的书刊中,文学、艺术、生活类都占到3/4以上,机关主管业务方面的图书情报资料少而陈旧,与主管业务关系较为密切的管理类读物 相似文献
2.
虚拟演播室(Virtual Studio)技术是将摄像机拍摄的图像实时地与计算机三维图形进行合成。它具有传统演播室无法达到的一些功能和优点，更有效地利用演播室资源，节省大量的制景费用，还可以使制作人员摆脱时间、空间的限制，充分发挥其想象力进行自由创造，并能完成一些其它技术做不到的特技效果。可以认为，虚拟演播室系统为电视制作开辟了一个崭新的空间。 相似文献
3.
“人生中最美好的事情都是免费的,”——这句简单的歌词,阐明了如今后工业市场上诸多创新背后的推动力。那么多的创新以如此低的价格为这么多人提供服务,在历史上从来不曾有过。世界上最激动人心的商业领域——技术、运输、媒体、医药与金融——正日益成为“免费”的代名词。尽管全球最大的零售商沃尔玛承诺“天天平价”,但创业家与极具竞争力的老牌企业,都在开发以“提供更多免费产品为基础”的商业模式。这是一个难以驳倒的命题。用户不花一分钱,就能使用Google搜索互联网,雅虎和微软的MSN也不要钱。电子邮件、即时通讯、博客,统统免费… 相似文献
4.
本文通过对德国《明镜》周刊中有关中国的“政治镜像”、“经济镜像”、“社会镜像”、“民主镜像”的分析,指出,中国近些年来国家整体实力上升的历史性进步并未在《明镜》报道中得到清晰的体现;而且其对一些重大事件的报道不够公正。造成《明镜》“中国镜像”扭曲的根本原因,在于中国和西方国家在社会制度、意识形态以及价值观、文化等方面的差异。同时,明镜的报道理念、记者的经历及其价值观、相对局限的采访调查条件、中德两国关系、两国地理的遥远距离等诸多因素,都在一定程度上影响了《明镜》“中国镜像”的真实程度。 相似文献
5.
新闻发现的思维模式辨析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对记者编辑在发现新闻过程中常用的思维模式的反思,展示这些思维模式在具体操作过程中的优势特征,并重点剖析了两种思维模式容易出现的实践偏差。它限制了记者编辑发现新闻时的创造性,也容易导致不合理的新闻实践。 相似文献
6.
小学语文教学激发学生想象的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓辉 《福建基础教育研究》2010,(3):57-58
想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它是一种特殊的思维形式。想象是智力活动的翅膀，教师在课堂上应抓住各种契机，创设各种想象的氛围，引导学生放飞心灵，尽情想象，以培养学生的创新精神。本文试就小学语文教学如何激发学生想象进行初步探讨。 相似文献
7.
8.
论教育目的--培养完人 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓辉 《湖南科技学院学报》2006,27(7):241-243
教育目的作为一切教育的出发点和归宿，它的规定主要是受到社会的影响。人们在规定教育目的时应遵循以下法则：走向科学的人道主义、培养创造性、培养承担社会义务的态度。现代社会的教育目的是培养完人。 相似文献
9.
张晓辉 《教学研究(河北)》2003,26(2):176-177,179
本文对电力系统及其自动化专业本科学生毕业设计工作进行了分析，在设计课题范畴，学生创新能力以及工程实用性等方面作了具体阐述。 相似文献
10.
张晓辉 《黑龙江教育学院学报》2006,25(1):51-52
要促进我省教育事业的发展,必须优化教育资源,建立规范有序的人才流动模式,营造教师队伍建设的良好环境,实现全社会师资共享。 相似文献