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为了杜绝学术不端,从源头上防止造假和剽窃,加强对硕士学位论文的过程指导和管理,有以下几个实践经验：（1）规范指导教师学术道德、强化教师指导学位论文的责任心;（2）加强思想教育,旗帜鲜明的反对学术不端;（3）强化过程管理,强调学位论文立题的创新性,注重学生各种研究能力的培养;（4）定期召开工作例会,汇报工作和研讨,检查和核实实验记录与数据;（5）实行新老研究生的传帮带,相互学习、督促和检查。由于重视对硕士学位论文的过程指导和管理,取得了良好的效果。基本实现了培养道德端正,积极创新,知识扎实,训练有素,全面发展的硕士研究生培养目标。 相似文献
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高校的各项改革中,教学改革是核心,而教学改革的重要任务之一是实现现代教育的管理方法的改革。教学考试是教学过程中的一个重要环节和组成部分,是评定学生学习成绩、检查教师教学质量等方面的主要手段,它直接影响着学校的学风、教风和校风。加强高校考试管理,促进良好考风形成,是高校稳定教学秩序、提高教学质量的有效途径。 相似文献
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碱金属碱土金属钼钒砷杂多酸盐的合成与表征 总被引：1，自引：0，他引：1
合成了三个碱金属,二个碱土金属的钼钒砷三元杂多酸盐。经IR、TG-DTA、pH电位滴定等手段表征,确定钾盐、铷盐、铯盐具有Keggin结构,并推断其组成分别为K4[AsVMo11O40]·H2O、H2Rb2[AsVMo11O40]·9H2O和H3Cs[AsVMo11O40]·10H2O。锶盐和钡盐不具有Keggin结构。五种盐皆不溶于水,其中锶盐和钡盐还不溶于稀酸和稀碱。 相似文献
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高校实验室开放是培养创新型人才的有效途径,有利于发挥学生的学习潜力,为学生深入掌握专业知识,提高实际操作能力,培养发现、分析和解决问题的能力,养成良好的科研品德和作风提供了一个良好的场所。本文介绍了在长期的教学和科研实践中,提出的集教学、科研、育人一体化的开放实验室模式。经过对实验室的开放过程中的研究与实践,形成了个别指导、重点培训、集中实验、实验室开放日和参加课题组工作例会等教学形式,强调指导教师学术道德规范和对开放实验的责任,确保了实验室开放的实际效果,取得了一些成绩和经验。 相似文献
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实验室开放与科研一体化教学模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
学生的学习能力、实践能力、创新能力的培养都离不开实验室这个场所。在实验过程中,一些抽象的概念通过仪器设备的演示变为直观的现象,学生既可以把书本知识同实践联系起来,又能培养自己的创造性思维、实际操作能力和科学研究的兴趣。因此,可以说实验教学过程是创新教育的重要环节。 相似文献
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近几年国家教育部在中小学校大力提倡阳光体育运动,确保广大中小学学生在校体育锻炼时间一小时,大课间活动更是全国阳光体育运动的重要组成部分。做为学校大课间活动当然应该发挥调节学生紧张学习、增强学生体质的多重作用。基于此,教育局和学校都将大课间活动的开展情况纳入重要的工作日程上来,对于营造前所未有的体育锻炼氛围起到了至关重要的作用。 相似文献
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新型双穴位配体及其铜（Ⅱ）、镍（Ⅱ）配合物的合成与表征 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍一种尚未见报道的配体N,N’－双(2－水杨醛缩氨基苯基)1,3－丙二酸二酰胺,简写(H4Sapma),并合成了它的Cu(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)两种新配合物,通过元素分析,红外、摩尔电导,电子光谱等表征,结果表明N,N’－双(2－水杨醛缩氨基苯基)丙二酸二酰胺与Cu(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)均形成1：1型的配合物。测定了它们的表观生成常数。 相似文献
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2—水杨醛缩氨基苯酚·氨合镍（II）三元配合物的合成与表征 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了2-水杨醛缩氨基苯酚·氨合镍(II)三元配合物的合成,通过元素分析,红外、摩尔电导、紫外、热重-差热、磁化率等对其进行了表征。结果表明2-水杨醛缩氨基苯酚·氨合镍(II)形成1:1:1型的平面四方形结构的中性配合物。 相似文献
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