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长期以来，由于受习惯心理的影响，高校女生在月经期上体育课是心理负担很重，这使得课堂活动维以顺利进行。本文通过调查实验，证明：科学地安排体育运动，对女生月经以及生理机制都是可以产生好的影响的。 相似文献
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《英语课程标准》明确指出：“基础教育阶段英语课程的目标，应以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。”而在英语教学中，动词时态教学又占有特别重要的地位，这是由动词时态在英语结构中的重要作用所决定的。人们只要一讲英语就必须涉及到动词的时态，因此要正确运用英语表达思想，必须了解时态的运用。由于汉语中没有通过词形变化表达各种时态的形式，所以在英语教学中，时态教学就成了重点和难点。笔者根据几年来使用新教材的教学实践，就英语时态教学淡淡自己的体会和做法。 相似文献
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兴趣教学是贯彻新课程理念和实施素质教育的重要前提，是英语学科素质教育的着眼点。实施兴趣教学可以减负增效，使学生学得积极主动、轻松愉快。 相似文献
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徐伟英 《试题与研究：高中理科综合》2021,(24)
在初中阶段,科学教师要以提高学生的科学素养为自己的责任,通过单元整合的教学方法,从根本上优化初中科学教学,改善教学效果。教师可以根据初中科学教材内容的编排特征,横向整合单元内容,纵向重新对每节课的内容进行安排,从多个角度将单元要素整合到位,从而优化初中科学教学。下面,笔者将主要阐述当前初中科学教学存在的问题以及基于单元整合,优化初中科学教学的几个策略。 相似文献
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长期以来，由于受习惯心理的影响，高校女生在月经期上体育课是心理负担很重，这使得课堂活动维以顺利进行。本文通过调查实验，证明：科学地安排体育运动，对女生月经以及生理机制都是可以产生好的影响的。 相似文献
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