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1.
徐学红 《继续教育》2002,16(2):29-30
“校本培训”就是以学校为本开展的教学研究、教育科研融合在一起的培训活动。这种培训有利于贯彻和实施学校的办学思想,有针对性地解决教师教育教学中的困难,促进教师的专业成长;能充分挖掘学校的潜能,充分利用学校的资源和条件。因此我们应该走向校本。一、走向校本,要求校长拥有现代教育的理念校长是一个学校的灵魂,校长的办学思想、办学理念直接影响着教师培训的内容,直接影响着学校的发展,所以校长要有超前的发展意识,这样才能带领教师探索和创新,使学校和教师不断地发展。二、走向校本,要求确定合适的培训内容恰当地选择校…  相似文献   
2.
诊断教师专业发展中存在的问题是为了更好地探寻教师发展的着力点.教师要着力于"两种知识"的储备,"两种转化"的实现,"两种意识"的形成.  相似文献   
3.
一、语文课上缺什么作为一名基层管理者,我有机会聆听许许多多的课:一线教师的课、专家的课、"南派"的课、"北派"的课……在聆听的过程中自己总是被出课教师精妙的设计所折服;总是被出课教师的诙谐幽默所吸引;总是被出课教师的动情所感染。但是课后总感觉在我们的阅读课中还是缺点什么。缺点什么?我想缺少的是批判性思维的培养。  相似文献   
4.
诊断教师专业发展中存在的问题是为了更好地探寻教师发展的着力点.教师要着力于"两种知识"的储备,"两种转化"的实现,"两种意识"的形成.  相似文献   
5.
为什么他乡作客的人们总要落叶归根?为什么人们总要训典祭祖?为什么人们要在传统节日不顾一切返乡回家?无论是“归根”、“祭祖”还是“回家”,最终目的都是为了“寻根”;为了寻找那个让人不胜回望,寄托感情的地方;为了更好地安顿自己的灵魂。其实那个地方就是精神家园。  相似文献   
6.
为适应高速发展的社会对高校的要求,保持并加强竞争优势、提高办学水平和提升自主创新能力,早在2005年,师范院校就已经逐渐开始了从教学型大学向教学科研综合型大学转变的探索。在转型过程中,大型仪器平台或中心实验室在提高本科生、硕士及博士研究生创新能力方面发挥着极其关键的作用,如何加强构建大型仪器实验平台以及发挥其多功能的作用;讨论了构建及升级大型仪器平台的必要性和现存的弊病,并就在转型期如何发挥大型仪器实验平台的作用阐述了我们的思考;提出为使师范院校达到我国大学综合能力在提升国家创新体系水平中应有的作用。  相似文献   
7.
当我们走进充满挑战、竞争与机遇的21世纪的时候,我们每一所学校都在思考一个共同的问题,那就是如何提高教师队伍的素质?如何让学校可持续发展?思考中,大家普遍认为“培训”是学校可持续发展的一个关键。然而,当我们审视当前各种各样的培训时,不难发现它还存在着许多的“痼疾”,这引起了我们的思考与探索。镜头一:学校管理者在台前认真地读一份精选的培训材料,作为受训者的教师,有的在认真听,有的在批改作业,有的在看报纸……镜头二:学校请专家、研究人员给教师进行培训,情形虽有所好转,但教师的表现并不主动。培训过程中,常常只听到培训者…  相似文献   
8.
“同学们,早上好今天由我来进行国旗下的演讲。在我演讲之前,我首先要告诉大家两条好消息。”我环视了一下,看了看充满好奇心的学生们,看了看整齐的教师队伍。“大家可以猜一猜。”我请了两名学生走上台,“可能是学校得了什么奖。”“可能是同学们的作品又发表了。”……所有的老师此时也不知所以然。“好,我来告诉大家。第一条好消息是:我们的丁晓东老师今天新婚归来了;第二条好消息是:我们的李少卿老师被评为‘全国科研型教师’,刚刚领奖回来了。”所有的学生不约而同地把头转向了站在后排的老师,所有的目光都投向了穿着红色套…  相似文献   
9.
在思品课教学中我们尝试着引辩论入课堂,充分发挥学生的主体性,课堂效果是令人欣喜的。 一、对思品课辩论式教学的认识 思品课教学的着眼点在于揭示道德观点,讲明做人的道理,提高学生的道德认识,激发学生的道德情感,指导学生的行为实践。但由于思品课学习的都是比较抽象的道德知识,且现行教材中的一些内容离学生生活实际较远,就使得以形象思维为主的小学生接受起来就比较困难。那么,如何才能实现思品课的教学目的呢?科尔博格的道德教育理论给了我们启示,他“提倡认识冲突法,即教育课程的焦点集中在由教师和学生进行的道德两难问…  相似文献   
10.
"EDA技术"是电子信息类专业的一门重要专业课程,具有实践性强和应用领域广等特点。本文针对"EDA技术"的特点,围绕学生创新能力的培养,从课堂教学内容与教学方法、实践教学模式、考核形式等方面探索教学改革途径及培养学生创新能力应采取的手段。  相似文献   
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