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徐心 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1)
艺术的导课不仅在课的开头就能吸引学生的注意力,而且能激发学生的学习兴趣,营造学生渴望学习的氛围,对整堂课都能产生良好的辐射作用。为此笔者以遵循教学规律,紧扣教学内容为宗旨,根据学生的生理、心理特点,以抓住学生的好奇心和求知欲,吸引学生高度注意,提高学习效率为目的,进行艺术导课,收到了很好的成效。 相似文献
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当初申请“国家杰出青年科学基金”时,我申报的项目是信息技术在企业管理中的应用与影响,这个项目名字起的也好也不好,一方面它是我一直以来研究的主线,另一方面这个题目其实有点宽泛。但是这和我所做的研究有关系。 相似文献
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培养思维是语科的重要任务之一。在阅读教学中,可引导学生质疑问难,从多种角度去思考、联想,只要能言之成理,自圆其说即可,不强求统一的结论,也不拘泥于已有的权威定论。这样才有助于发展学生的独创精神。 相似文献
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徐心一 《大同职业技术学院学报》2000,(1)
语文教育是人的教育,培养人的创新意识和创新能力是语文教育的灵魂。文章认为语文的教学观念、教学模式、教学作风等几方面都存在着制约学生创新能力的因素,并且针对问题提出了一些解决的办法。 相似文献
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译言古登堡计划2012年的5月,有两个人初访纽约公共图书馆,在预想中的一排排触及屋顶的古老书架与出乎意料的庞大电子阅览空间之中,他们迸发了前所未有的头脑风暴。他们坚信,在物理空间有限的条件下,数字储存一定是图书未来的方向。"译言古登堡计划(Yeeyan Gutenberg Project)"由此诞生。以"公版图书电子化"为宗旨,译言创办了这个多语种、持久开放的协作翻译项目。旨在网罗有趣的开放版权图书,发掘那些或被时光掩埋,或未曾被中文世界发掘,或译本质量不高的外文经典,包括英语在内的主要语种(德、日、法、西等)和个别小语种著作。在这里,你可以与优秀的译者们合作,制作属于自己 相似文献
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徐心一 《大同职业技术学院学报》2001,(1)
文章从动机、态度、兴趣、信心、意志五方面论述了非智力因素对学生学习的积极影响和促进作用,阐释了教学过程中非智力因素的挖掘对强化教学效果和质量的重要性。 相似文献
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从《魔戒》开始,中土世界已经成为了经久不衰的文化现象。J.R.R.托尔金的确是当之无愧的"现代奇幻文学之父"。然而,托尔金的奇思妙想并非凭空而来。作为一个语言学家,托尔金博览各地的神话传说,并把它们融入到自己的笔下。例如,日耳曼文化、北欧神话中的尼伯龙根指环与魔戒的相似之处不言自明;甘道夫的形象与《埃达》中的漫游者奥丁如出一辙;"中土世界"系列故事之一,讲述"霍比特人"及"魔戒"之前纪元的《精灵宝钻》富有凯尔特神话的风格。除此之外,丰富的童话与奇幻传统也滋养了托尔金的想象力。那么,就让我们一起进入古欧洲的神话世界吧。 相似文献
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