首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5980篇
  免费   36篇
  国内免费   66篇
教育   3827篇
科学研究   799篇
各国文化   58篇
体育   529篇
综合类   189篇
文化理论   28篇
信息传播   652篇
  2024年   19篇
  2023年   59篇
  2022年   33篇
  2021年   26篇
  2020年   46篇
  2019年   51篇
  2018年   46篇
  2017年   30篇
  2016年   37篇
  2015年   82篇
  2014年   490篇
  2013年   239篇
  2012年   263篇
  2011年   322篇
  2010年   356篇
  2009年   394篇
  2008年   328篇
  2007年   362篇
  2006年   314篇
  2005年   362篇
  2004年   381篇
  2003年   315篇
  2002年   235篇
  2001年   180篇
  2000年   195篇
  1999年   125篇
  1998年   83篇
  1997年   82篇
  1996年   88篇
  1995年   90篇
  1994年   69篇
  1993年   34篇
  1992年   34篇
  1991年   32篇
  1990年   30篇
  1989年   42篇
  1988年   24篇
  1987年   24篇
  1986年   26篇
  1985年   29篇
  1984年   16篇
  1983年   13篇
  1982年   13篇
  1981年   14篇
  1980年   10篇
  1979年   7篇
  1966年   4篇
  1959年   3篇
  1958年   4篇
  1955年   3篇
排序方式: 共有6082条查询结果,搜索用时 250 毫秒
1.
2.
采用文献资料、逻辑分析等方法 ,通过对儒家体育审美价值取向的反思 ,构建体育审美教育的新人文精神 ,当代体育审美教育应塑造全面的、有文化批判精神的人。研究认为 ,儒家从人的社会性角度去规范体育的审美价值 ,以“修身为本”、“齐之以礼”、“义以为上”作为体育的审美价值取向 ,儒家体育强调道德体验的审美价值 ,使体育成为泛化的道德训化 ,失去了原来的孔、孟思想中自由而发的生气和严肃的认识批判立场。  相似文献   
3.
对提高运动训练科学化水平的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
官立勇 《安徽体育科技》2003,24(1):19-20,28
从运动训练理论的建立、运动训练的控制、心理训练和心理调控、“大负荷”运动训练、运动训练方法的应用、运动技术的创新等几个方面阐述了它们对提高运动训练科学化水平的作用,认识到只有不断的创新,才能使运动训练更加合理化、科学化,才能使运动员创造出更好的运动成绩。  相似文献   
4.
5.
从中国社会结构发展变化来看,竞技体育的发展将会受到人口的年龄结构、就业结构、城乡结构、区域结构和社会生活结构变化的影响.当代群众体育特别是老年人体育应予以重视.在致力于全面推进中国社会现代的进程中,体育的社会发展,应理顺和处理好竞技体育与群众体育相互促进的关系.  相似文献   
6.
田径教学中的准备活动是教学课和训练课准备部分的重要内容,它对于完成教学和训练任务起着重要的作用。采用文献资料法,着重从准备活动的意义与作用、准备活动教学的任务与分类、准备活动教学安排与注意事项等方面进行论述。  相似文献   
7.
我国即将加入世界贸易组织(WTO),根据有关协议和条款,我国出版物的发行将逐步开放,国外一些大型发行企业将进入中国书报刊发行市场,出版物发行领域的竞争不可避免.分析、研究国外大型发行集团的经营模式,借鉴其经验,是构建有中国特色的出版物发行体制和经营方式的一项基础性工作.这里,我们介绍法国华道发行公司(HDS,即阿歇特发行服务公司)的运营方式及其在法国、美国和匈牙利的经营管理情况,供有兴趣的读者参考.  相似文献   
8.
第5届农心杯最后阶段赛事,我首先迎战韩国的元晟溱五段,虽然自己的心态比较平和,但外界的压力却很大。一则中国队仅剩下我一人,而元晟溱已经三连胜;同时,元晟溱此前对中国棋手的胜率奇高,常昊九段、周鹤洋九段、王磊八段等都曾失手于他,从内容上几乎都是被逆转击败,元晟溱因此有“翻盘专家”之称。我也在  相似文献   
9.
对普通高校弱势群体(学生)实施体育保健课程教学的研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
采用问卷调查法、座谈访问法、文献资料法和经验总结法,对15所高校保健体育课程的教学大纲、教材、教学内容、教学方法、评价标准等进行分析研究.提出用每周一次,每次90 min的体育保健课程,结合每天散点晨炼30 min.分养生保健组(健身运动处方)、形体恢复组(治疗运动处方)、健身健心组(健心运动处方)进行有的放矢的体育疗法,能达到教学目标.  相似文献   
10.
进行统计分析,搞好藏书建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号