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1.
施敏华 《现代教学》2003,(11):16-17
作为一个学校网管,在日常维护中碰到最多的问题可能就是计算机之间互相访问不到的情况。特别是在一些网络结构复杂、设备型号多、人员使用繁杂的情况下,会发生许多莫名其妙的情况。这里我就结合工作实践中在计算机互访上出现的问题做一点总结,希望对大家有所帮助,最起码可以少走些弯路。我们在这里讨论的是在计算机之  相似文献   
2.
In view of the risk of E-commerce and the response of the insurance industry to it, this paper is aimed at one important point of insurance, that is, estimation of financial loss ratio, which is one of the most difficult problems facing the E-insurance industry. This paper proposes a quantitative analyzing model for estimating E-insurance financial loss ratio. The model is based on gross income per enterprise and CSI/FBI computer crime and security survey. The analysis results presented are reasonable and valuable for both insurer and the insured and thus can be accepted by both of them. What we must point out is that according to our assumption, the financial loss ratio varied very little, 0.233% in 1999 and 0.236% in 2000 although there was much variation in the main data of the CSI/FBI survey.  相似文献   
3.
拜年     
<正>【写话要求】看图想一想,这是一个什么日子?图中讲了一件什么事?【提示与指导】一看这幅图,再加上标题“拜年”,同学们很快就知道图中讲了一件什么事。拜年的场景同学们不仅熟悉,而且都亲身经历过。因此,同学们写的时候一定要联系生活实际和自己的亲身体验。比如拜年的具体时间,拜年时晚辈要做什么动作,要说些什么;长辈会有什么反应,包括语言、动作、表情等。  相似文献   
4.
如何在教学过程中有效地进行创新教育成为教学工作者们亟待探讨、解决的问题。当然 ,我们这里所说的“创新”不同于科学家和艺术家的“创新” ,是指儿童通过接受教育 ,作为一个独立的个体 ,能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法 ,掌握其中蕴含的基本规律 ,并具备相应的能力 ,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。笔者以为在小学阶段首要在于发展儿童的创新人格。人格 ,Personality,意即个性。创新人格的外延当包括 :一、创新意识 ,二、创新乐趣 ,三、创新能力 ,四、创新精神等。人格是一个多维整体概念 ,它的…  相似文献   
5.
良好的班集体是儿童身心健康成长重要的心灵家园。著名教育家李吉林指出,情境是人性化的教育环境,是特别适应儿童作为一个完整的人全身心活动其中的教育环境。班集体生活所呈现的一个又一个情境是促进儿童个体社会化的重要环境,是儿童个性全面发展的重要条件,也是教育的重要手段。江苏省南通师范第二附属小学在情境教育理念指导下,逐步探索出具有鲜明情境教育特色的班集体建设操作模式。  相似文献   
6.
<正>同学们先看一个句子:只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。——语文二年级下册第4课《邓小平爷爷植树》句子中“休息”的“休”字是一个很平常的字,但同学们知道它是怎么来的吗?请看下面的图:  相似文献   
7.
施敏华 《师道》2023,(10):29-31
<正>仲春三月,春风万里,草尖慢慢绿了,校园里的花儿也渐次鼓起了花蕾。“飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。”统编版语文三下第一单元主旨即走进自然,感受生灵之趣、春天之美,单元习作则聚焦“我的植物朋友”,要求试着把观察到的事物写清楚。这是我从情境教育发源地——通师二附调动到被誉为“新田园学校”的八一小学后新接手的班级。  相似文献   
8.
施敏华 《师道》2020,(1):7-8
我们的家乡南通,东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,与泰州、盐城紧密接壤。从5000多年前的涨沙冲积成洲,到公元956年建城古通州,到现在的全国十四个沿海对外开放城市之一,南通,八千多平方公里的土地,历经千年,铸就一个个美丽的瞬间。近日,通师二附"镜头里的美智趣"主题情境实践活动课程拉开了帷幕。  相似文献   
9.
情境教育创始人、著名儿童教育专家李吉林老师指出,情境“是人性化的教育环境,是特别适应儿童作为一个完整的人全身心活动其中的教育环境”。班集体生活所呈现的一个又一个情境,是促进儿童个体社会化的重要环境,是促进儿童个性全面发展的重要条件,也是教育的重要手段。  相似文献   
10.
刘绍棠先生的《师恩难忘》这篇课文我已经教过三次。第一次教时,觉得它语言平淡,整篇文章就靠老师讲的一则故事支撑,嚼之无味,没什么教头。于是,我草草教完后补充了大量词藻华丽的赞美老师的诗歌和魏巍的《我的老师》。教后,自以为学生收获很多,而学生反应却一般。第二遍再教时,我驾轻就熟,重点难点的把握似乎胸有成竹,  相似文献   
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