“问题主导式”模式在油田员工培训中的运用     

施春宁  张理中 《中国培训》2012,(12):43-44

"问题主导式"培训模式是以提出问题为课程开发的切入点,以问题的分析探讨为培训教学管理主线,以问题的解决和能力的提升为目标,提高培训内容的针对性与实用性,保证培训效果的时效性。中原油田在技术人员培训中,开发了"问题主导式"培训模式,并在实际培训过程中予以运用,取得了很好的培训效果。一、课程开发"四步骤"做好培训需求分析。第一步  相似文献   

专业技术人员“问题主导式”培训     

翟敏全  施春宁  刘玉金 《中国培训》2012,(1):22-23

多年来,培训内容如何与现场需要紧密结合,通过何种培训方式把培训效果更快地转化为生产效益,是专业技术培训项目急需突破的瓶颈。在长期的培训教学实践过程中,我们一直努力寻找科学合理的培训方法,以缩短科研生产现场与培训课堂间的距离。我们摸索出了一套适应专业技术人  相似文献   

课堂教学设计探析     

施春宁 《职教论坛》2003,(16):40-40

成功的个性化课堂教学源于教师课前的精心构思和巧妙编排,要想让学生兴趣盎然,积极主动地参与教学活动,教师就要对每节课在方方面面进行深入细致地考虑、策划,做到“形象新、内容新、手法新、理念新”,突出教学风格,树立教学个性。一、教师自身角色的设计现代教育对教师的素质提出了更多更高的要求,教师在教学过程中如何给自己定位,如何设计自身形象,将直接影响教学效果。教师必须具备感染力,这种感染力来自教师对所教课程的热爱及对内容的准确把握,令人耳目一新的教态、语言及观念。教师能与学生互通交融,学生的个体内心感受才能深刻,能更…  相似文献   

浅析基于行为的安全管理方法     

马华东  施春宁 《科技风》2009,(23)

在安全行为管理体系中,管理者强有力的管理决策、支持及协调是至关重要的.管理者引导组织按照安全程序执行各项工作任务,使企业方方面面都能处于有序运行、和谐配合、协作发展的状态,产生整体效应.从而实现安全目标,提升企业的经济效蕴.  相似文献