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采用方框图分析法,对所设计的直接耦合方式下的运放-差分电压串联负反馈放大电路,以多级放大增益的计算方法,计算出基本放大器的电压增益,进而由反馈放大器中的基本关系得到反馈放大器的电压增益。另外采用微变等效电路方法,将运算放大器和晶体三极管分别用电压控制电压源和电流控制电流源替代计算得到反馈放大器的电压增益,两者满足负反馈放大电路中的基本关系。同时,启用仿真软件EWB,分别测出基本放大器和反馈放大器输出电压,与输入电压做比较得电压增益,结果与理论计算最大相对误差不超过0.175%,说明方法的正确性。 相似文献
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构建了直接耦合方式下的差分-共集电压负反馈放大电路,在输入变化量采用直流差分形式的基础上,运行EWB仿真软件,结果表明:按定义所得开环和闭环互阻增益满足反馈中的基本关系式。在合理的近似下,计算了静态电流。根据多级放大器的增益和增益间转换关系,理论上计算了开环互阻增益。同时用微变等效电路方法,得到反馈放大器的互阻增益,两者也满足反馈中的基本关系。另外仿真与理论计算对应的互阻增益彼此间很接近,最大相对误差不超过1.02%,说明它们的一致性。 相似文献
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采用方框图分析法,对由运算放大器与晶体三极管构成的运放-差分电压并联负反馈放大电路进行分析.在理论计算上,直接根据多级放大器增益的计算方法,计算基本放大器的互阻增益,用微变等效电路处理方法得闭环增益,二者满足负反馈放大器中基本关系式.在仿真中,开环、闭环增益结果与理论计算一致,说明计算分析的正确性. 相似文献
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曲惠勤 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(10):126-128
国学是近年的学术界、文化界和广大民众都十分关注的话题,但＂国学热＂自上世纪90年代形成以来,一直存在着某些误区,如对＂国学＂的内内涵与外延认识不清,轻易地给自己或别人加上＂国学大师＂的头衔,以及对国学与＂五四运动＂的关系认识模糊、混淆国学精华与封建糟粕的界线、对白话文与文言文的功用定位不准确、国学研究与当代传承脱钩等等,对这些问题,均应有相应的解决办法。 相似文献
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人教版高中语文教材入选了宋代著名女词人李清照的两首词《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）、《声声慢》（寻寻觅觅）（见卷首），二词都是李清照词乃至宋词中的杰作．其共同点是以写愁动人，但描写重心和具体特点又有相当大的差异。《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）写的是生离之愁、闲愁、有限之愁。这首词作于重阳佳节，此时，李清照已经与赵明诚结婚，赵明诚在外地为官，夫妻分居，离愁满怀。李清照写了这首词寄给赵明诚，“明诚叹赏，务欲胜之。一切谢客，忘寝食者三日夜，得五十阕。 相似文献
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本文首先介绍了计算机辅助教育(CBE)的发展及其对现代教育改革的重要意义。其次,论述了计算机辅助教学(CAI)的基本模式、计算机管理教学(CMI)的基本功能等。最后,对计算机辅助教育的发展前景进行了展望。 相似文献
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曲惠勤 《安徽教育学院学报》2005,23(3):130-132
本文在充分认识到当前高校学报发展面临困境的基础上,结合自己的工作经历,提出了高校学报摆脱困境、健康发展的初步对策.即:加快特色化建设、提高编辑工作者的自身素质,解放思想、更新观念、打破封闭性,以质取胜、杜绝不良文风,提高办刊技巧,注意处理与中国期刊网产关系. 相似文献
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互联网的快速推广与普及以及数字化技术的发展,原有的科技信息传播方式发生了巨大变化,读者获取专业科技信息的渠道进一步拓宽,同时给传统科技期刊的生存与发展带来了前所未有的挑战,对编辑提出了更高的要求。科技期刊数字化后,利弊并存,期刊的影响力得到显著提高,仍然要求编辑在收集、处理、利用信息的时候,认真地考虑信息的质量问题。同时知识版权受到挑战,编辑应尽最大努力规避抄袭现象的泛滥。 相似文献
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曲惠勤 《安徽教育学院学报》2001,19(6):127-128
高校学报编辑需要广博的知识和敏锐的嗅觉，其中，如何为读者着想，以读者为本位，即具有十分强烈的读者意识问题，是很值得研究的。本文从读者的定位、加强与读者的联系、注意读者的培养与角色转换三个方面对这一问题作了初步探讨。 相似文献
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