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适用较小宝宝的妙招对2个月的宝宝来说;分泌物多,再加上鼻也较小,即使不感冒,鼻子也极易被堵。特别是对那些过敏体质的孩子来说,因为黏膜敏感,在不经意间,鼻子就常常被堵。鼻子一堵,也就没法好好吃奶,加上本来就不大习惯用嘴呼吸,所以宝宝会出现烦躁,甚至无法入睡的情形。1毛巾在热水中浸湿拧干后,用手背试不烫为好,放在鼻根处作热敷,或者洗个热水澡,即可减轻鼻塞症状。此法仅适用于轻微鼻塞。2一只手托住宝宝脖子,另一只手用清洁棉签蘸少许温水,轻轻插入鼻腔并慢慢旋转即可清除分泌物。棉签探入的深度不可超过1厘米,否则会伤害到宝宝的鼻腔。3如果有鼻痂,可以往鼻腔里滴一滴母乳或是橄榄油、婴几油,待鼻痂软化后,再用棉签小心的插入宝宝的鼻腔,边旋转边将软化的鼻痂卷出来。 相似文献
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[目的 /意义]设计面向高校图书馆思政信息服务需求、体现思政类编年史文献结构与修辞特征的语义模型及知识图谱应用。包括以历史文献为主线,通过数字人文建设,响应二十大提出抓好思政历史教育,引导知史爱党,知史爱国的指导方针。[方法 /过程]以《中华人民共和国学校德育编年史》为资源建设主线,针对其结构内容特征,面向高校图书馆思政信息服务不同用户需求,基于语义出版、事件本体以及知识图谱技术,构建思政编年史本体,并设计部署信息服务平台向高校广大师生推广应用。[结果 /结论 ]实现图书馆对高校思政教育信息服务支撑,建设高校图书馆思政信息资源元数据标准,并为以历史文献为主线的信息资源建设路线提供参考。 相似文献
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王一迦 《课程教材教学研究(小教研究)》2023,(Z2):61-64
<正>《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出作业评价是教学过程的重要组成部分。教师要围绕落实核心素养的目标,正确认识作业评价的功能,关注学生的个体差异,重视以单元目标为统筹系统设计作业,优化作业反馈的方式。以人教版PEP英语五年级下册Unit 3 My school calendar(Read and write)的读、写部分的课时作业为例,阐述小学英语星级作业的设计,以期能有效发挥作业评价的功能,提高学生的学习积极性。 相似文献
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Matlab在大学数学辅助教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了matlab软件在微积分、线性代数、函数作图以及曲线拟合等方面的应用,为大学数学的计算机辅助教学提供了范例。 相似文献
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江密迦 《中学生(作文版)》2008,(35)
是什么时候开始的?我在你心中的某个角落扎根生长。你用文字记录下有我陪伴的生活,然后欣然地笑,我们彼此一定能听到对方想说的。——题记一起初,那个孩子天真地相信幸福可以触手可及,眼波流转,捕捉到的都是 相似文献
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曾桢 《贵州教育学院学报》2009,25(3):38-41
主要研究通过运用内容管理平台（XOOPS）,Wiki,Blog,RSS等开源技术构建一个网络教育平台。通过这些信息服务的使用,教育者可以在基于其教学目标的基础上建立学习协作群体。学生也可构建一个协助学习群体。通过这些在线群体,师生之间,学生之间可以相互学习,并且可以在不拘于时间空间的情况下实现相互交互,相互支持,相互启发。 相似文献