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1.
沈从文是一位传奇人物。他的作品经得起历史的考验,半个世纪过去了,那独特的艺术光芒仍熠熠闪亮,为中外广大读者所接受。沈从文笔下的湘西,那巫与神交织的《神巫之爱》所展现的民俗风情,尤令读者神往而记忆深刘,这也是沈从文作品的一大特色。湘西与世隔绝的自然环境、神秘的巫风楚雨,瑰丽梦幻的民情风俗,带给读者的是美的享受。文章以《神巫之爱》这个文本为例,从巫与神的角度来解读沈从文笔下的湘西民俗。  相似文献   
2.
神话作为上古时期的人类思维,反映了人类童年的美好愿望且经久不息地影响着一代代的诗人、文学家,构成了灿烂的人类文明。诗人作为人类故事的叙说者,更是对神话时期充满了向往。当他们逃避现代生活的丑陋时,他们都会不约而同地想回归到神话时代。沈宝基作为中国20世纪30年代的象征派诗人,选择了神话因子作为其诗歌素材,这是一个耐人寻味的现象,并且,当我们对他的诗歌从一个纵向作比较时,居然发现:他的一切佳作、自己满意的作品,都是对神话传说的改造,并加以充分想象力构造的诗人主观的神话世界。而诗人也随神话故事穿越亘古的时空开始幻化成神话的主人公——诗人的另一个“我”。他是那么执着为诗,没有什么名利的企图,而只是把诗歌当作生命的一部分,一种尝试,也许,这才是真正的诗人。  相似文献   
3.
作为一个战斗的启蒙思想家,五四时期的鲁迅把主要注意力和批判的锋芒指向违反人性的封建性道德、畸形的性道德观和变态的性心理,为"天性的爱"的解放,为维护纯真的爱情而呐喊.鲁迅的这些观点至今还对我们很有启发意义.  相似文献   
4.
小说中的诗意美 ,首先表现为一种主观抒情性 ,其次表现为含蓄 ,最后表现为象征  相似文献   
5.
高职院校双师结构教师队伍建设策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
探索高职院校双师结构教师队伍建设问题,探求切实可行的双师结构教师队伍建设策略,是目前各高职院校改革与发展的紧迫任务.文章在对我国高职院校教师队伍建设现状解析和归因分析的基础上,按照职业性、开放性和实践性要求,提出了高职院校加强双师结构教师队伍建设的愿景策略、团队策略、共享策略、环境策略、创新策略和管理策略.  相似文献   
6.
试就唐末五代散文的儒学内蕴和艺术特质作一番细致的考察 ,以期给它恰如其分的定位和合理的评价 ,从而消除“唐末无文”的糊涂认识  相似文献   
7.
逻辑偏离是指在语言运用过程中对形式逻辑的超越或背离,表现在对四大逻辑规律的偏离。这种偏离能产生幽默,并且是赵本山喜剧小品幽默的重要依据和手段。  相似文献   
8.
人文素质对于促进人的综合素质的提高具有非常重要的意义。高职教育服务于地方经济的特点决定了高职教育的区域性特点。因此在高职学生人文素质养成教育中,应当特别注意地域文化对高职学生人文素质养成的影响,以提高针对性与有效性。娄底地处“梅山文化”的源头,有着丰富和独特的地域文化资源。我们可以充分利用“梅山文化”中的积极因素来影响学生的人文素质养成。  相似文献   
9.
探索高职院校双师结构教师队伍建设问题,探求切实可行的双师结构教师队伍建设策略,是目前各高职院校改革与发展的紧迫任务。文章在对我国高职院校教师队伍建设现状解析和归因分析的基础上,按照职业性、开放性和实践性要求,提出了高职院校加强双师结构教师队伍建设的愿景策略、团队策略、共享策略、环境策略、创新策略和管理策略。  相似文献   
10.
文学是语言的艺术,又是艺术的语言.大学英语教学中加强英美文学和中国传统文学教育具有重要性和必要性.将语言与文学性较好地结合起来是适合语言自身特点和教学对象特点的行之有效的教学方法.加强大学英语语言的文学性教学,能使大学生更深入地掌握、理解和运用英语,传播中外文化.  相似文献   
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