排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1
1.
人类社会在尽情享受电话、电视、汽车等现代文明的时候 ,又迎来了Ｉｎｔｅｒｎｅｔ浪潮。“电子商务”、“网上直播”、“网站”、“网吧”、“网虫”等各种新词儿铺天盖地而来。美国的网络股在疯涨 ,中国的上网资费在下调 ,整个社会在发出“上网”的呐喊。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ是一种计算机网络。它连接着大大小小、各式各样的计算机 ,遍布着无数的信息资源 ,从天文地理、社会百科到新闻杂志、娱乐休闲 ,它包罗万象 ,无所不有。但它又不是一个单独的网络 ,而是由数百万个网络组成的网络群体。它没有所有者 ,也没有管理者 ,只要遵守必要的规则你… 相似文献
2.
人工智能以智能算法精准聚焦大学生学情、以“代具”外包大量重复性教学工作并赋能“创新型”思政课教师、助力教学评价以推进“教”与“学”的共生发展,推动了高校思想政治理论课转向高质量发展进程。然而在具体实践中,由于人工智能技术发展尚不成熟,加上思政课教师对AI存在某种认知偏差,致使大学生学习浅层化加剧、思政课教师“教书”与“育人”角色混乱,人工智能管理的数据风险又影响了数据对协同育人的价值创造。因此,推进高校思想政治理论课高质量发展,要求思政课教师牢牢抓住自身的教学主导权,在提升智能素养水平的同时挖掘“人机协同”教学潜力;高校要设立人工智能管理思政课教学支持中心以解决数据风险;思政课教师要构建双师行动者关系网络以落实“人机协同”,以满足大学生多元化、立体化、复合化的教学需求。 相似文献
3.
4.
5.
从社会发展要求及学生个性发展的角度 ,论述了加强学生素质教育的重要性、应重视学生个性发展、建立学生个性发展与综合素质教育的途径 相似文献
6.
朱唯 《少年作文辅导(中学版)》2002,(6)
夏夜的星空是多么美丽诱人啊!颗颗星星一闪一闪,像一只只明亮的眼睛,像一盏盏闪烁的明灯。我抬头仰望着它们,不由得产生了许许多多的遐想。闪烁的星星像在和我说话;又好似无数的萤火虫在我周围飞舞;满天的星星像是一张大网罩住了整个世界,而我是一条小鱼,在网下欢快地跳着舞…… 相似文献
7.
<正>信息科技是现代科学技术领域的重要部分,信息科技课程肩负着培养科学精神和科技伦理、提升自主可控意识、培育社会主义核心价值观、树立总体国家安全观、提升数字素养与技能的使命任务。扎实推进信息科技课程在全国中小学校落地实施,对于培养学生的核心素养至关重要,也对教师专业能力、教学内容、教学方式、教学资源等都提出了更高的要求。2024年4月,《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》颁布2周年之际,本刊编辑就信息科技课程建设和发展的热点、难点问题,采访了北京、浙江、深圳、江西、湖南等地的教研员,希望为信息科技课程健康发展贡献智慧。 相似文献
8.
9.
在信息技术高度发达与广泛应用的今天，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出了“大力普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化”的要求。根据教育部教基犤２０００年犦３３号文件，从２００１年开始，我国中小学将在５～１０年的时间内，普及信息技术教育。教育部２００１年６月制定的《基础教育课程改革纲要（试行）》已将信息技术列为从小学至高中的必修课程。中小学信息技术教育作为一门新课程，正受到越来越多的重视。人们普遍关心的问题是：如何正确认识信息技术教育，计算机教育与信息技术教育有何区别，中小学信息技术教育… 相似文献
1