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1.
本通过对美国常用课堂英语教学方法的优点、缺点及准备工作等三方面进行分析比较,只有综合的熟练运用这些方法,才能真正提高英语教学技能和水平。  相似文献   
2.
本文通过对湖北省荆门市沙洋县农村小学英语教学现状调查,获得了大量的一手材料,发现了一些问题。针对这些问题,提出了一些解决的策略。  相似文献   
3.
本文通过分析海明威《丧钟为谁鸣》里两名女性——比拉尔和玛丽亚的性格特征,说明海明威在这部作品中矮化了男性。张扬了女性的权威、个性和能力。塑造了饱满的女性形象。  相似文献   
4.
师范高等专科学校英语师资队伍的好坏直接影响未来一代基础教育英语教师的培养。目前一些师范高等专科学校的英语师资队伍存在诸多问题,英语师资队伍建设已成为一个重要的研究课题。本文分析了一所师范高等专科学校英语师资队伍的现状,概述了一些加强师范高等专科学校英语师资建设的设想,以期给师范高等专科学校的行政决策者、在职英语教师及高师英语教育专业的毕业生以启示。  相似文献   
5.
本文拟就当今教育上的热门话题“素质教育”的一方面——英语口语素质教育作一个粗浅的探讨,以期对广大英语教育者从英语素质教育的各个分支进行教学研究起一个抛砖引玉的作用。  相似文献   
6.
一九九九年五月,我随一教育考察团在美国作了一次教育实地考察和学习。在考察学习的过程中,我发现美国中小学语言教室的布置千姿百态,各具特色。当我询问一些教师为什么要那样布置教室时,他们的普遍看法是,学习语言离不开语言环境。在学习语言时,除了教师在课堂上创造一些语言环境外,对教室的语  相似文献   
7.
海明威是20世纪最受人注目的美国作家,《伊甸园》是他的最后一部小说。探讨这部小说中标新立异的结构形式、鲜明的人物关系及形象、别具一格的叙述手法及语言特色,对解读其创作艺术特色或许有一定帮助。  相似文献   
8.
美国作家迈克尔.布莱克Michael Blake在他的小说《与狼共舞》中通过邓巴中尉在西部印第安部落的奇遇,以丰富的主题,生动地描绘了那里美丽的草原风光,塑造了鲜活的人物形象,诠释了人与人及自然的和谐关系。文章通过对《与狼共舞》的主题、故事情节及人物分析,探讨该小说的历史意义和现实意义,从而揭示人与人及人与自然和谐关系的重要性。  相似文献   
9.
本文拟就 to 后所接词语作粗浅的探讨,以期对英语初学者在学习和应试中有一定的帮助。Ⅰ.做带 to 的填空题时,首先要弄明白 to 是不定式标志,还是介词。A.To 是介词,后面动词须用动名词形式。1.He is looking forward to attending the meeting.他期望参加那个会议。2.He takes to drinking.他爱喝酒。3.She wanted him to devote himself to working for the Party.她要他全身心地为党工作。  相似文献   
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