浅谈如何培育出优秀的煤炭企业文化     

朱瑞琴 《大观周刊》2011,(44):89-90

在市场经济快速发展和经济体制改革深入推进的今天,煤炭企业面临的竞争压力越来越大。在这种新形势下,煤炭企业文化更应该加快创新,给煤炭企业改革以强大的精神支持和思想保障。现代企业的发展将不仅仅是设备和雄厚财力的提升,而更多的是侧重于文化管理,通过建立适宜企业发展的体系内的企业文化,不仅有利于提高企业的信誉,更能激发知识型员工们的创新能力,并保证职工对企业忠诚度的提升。  相似文献   

教学思维与教学模式的变革--谈大学外语教学中学生素质培养的两项策略     

高秀丽  朱瑞琴 《哈尔滨学院学报》2001,22(4):97-99

全面实施素质教育以来，全国高校实施了方方面面的教育教学改革。本文就大学外语教学中的学生素质培养目标，提出了素质培养的两条策略：1、确立由应试教育向素质教育转变的教学思维；2．实施注重学生能力培养的新的教学模式。  相似文献   

加强大学公共俄语教学的几点建议     

朱瑞琴  于长春 《鸡西大学学报》2003,3(3):50-50,63

针对大学公共俄语教学的现状，为了使大学俄语毕业生更好地适应社会主义市场经济发展的要求，从翻译、泛读及高年级俄语课的开设三个方面，提出加强大学公共俄语教学的几点建议。  相似文献   

俄语教学中师生的地位与作用     

朱瑞琴 《哈尔滨学院学报》2002,23(10):85-86

俄语教学中师生的地位和作用是事关全局的问题，是现代外语教学方法的出发点和立足点，也是我们当前转变教学观念的一个基本点。  相似文献   

浅析俄语教学的交际性原则     

朱瑞琴 《哈尔滨学院学报》2002,23(4):88-89

俄语教学的原则是在教育教学实践的基础上总结的，根据人们对俄语这门学科本身的性质和对俄语教学规律的认识高度概括，交际性原则是其最重要的教学原则之一。  相似文献   

阶段性教学方法在公共外语口语教学中的应用     

于长春  朱瑞琴 《鸡西大学学报》2003,3(1):77-78

针对当前我国公共外语口语教学的现状，指出了制约学生口语提高的原因，介绍了学生掌握口语的阶段性学习方法，使学生顺利完成从书面语到口语的过度。  相似文献   

对高校俄语专业本科课程设置的思考     

朱瑞琴 《世界教育信息》2010,(10):55-57

进入21世纪,我国传统的俄语教学模式已不能适应时代的发展要求,需要依据现代课程理论和素质教育理念进行高校俄语专业课程体系改革,以满足社会的需要。对此,文章思考如何在保持原有特色的前提下．根据俄语学科作为人文学科的特性,实现专业的有效转型并重组课程,使课程体系的设置体现出完整性、基础性和渐进性特点,实现课程内容中中国文化与外国文化的均衡。  相似文献   

浅谈幼儿语言能力的培养     

朱瑞琴 《师道》2012,(12)

幼儿阶段是语言教育的关键期.作为幼儿教育工作者,可以从这样几个方面入手培养幼儿的语言能力. 一、注重营造语言的学习环境 1.营造日常生活的语言学习环境 日常生活的语言学习环境,主要指幼儿生活中所接触的语言环境.在日常生活环境下,幼儿受到丰富多彩的语言刺激,熏陶渐染,逐步完成了对语言的初步积累.这种积累是一个感性的过程,也是潜意识的过程,是幼儿在潜移默化中不知不觉地形成语言能力的过程.  相似文献