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1.
在地理学习中,我们要掌握气候类型分布的一般规律,同时也要关注其中的一些“特例”。一、远离赤道的热带雨林气候热带雨林气候大致分布在赤道南北纬10°之间的地区。受纬度位置及大气环流的影响,具有终年高温多雨的气候特征,主要位于非洲刚果河流域、南美亚马孙河流域及亚洲印度尼西亚等  相似文献   
2.
一、《考纲》考点解读考点提示人地关系的演变。可持续发展的内容。可持续发展的目标水平要求了解:可持续发展思想的由来。理解:可持续发展的概念、原则。应用:结合实例理解可持续发展目标实现的途径重点、难点可持续发展的原则、含义和实现途径。人地关系的发展历程二、主干知  相似文献   
3.
地球少地非正球。地球是宇宙中有生命存在的特殊行星,全球大洋面积约3.62亿平方千米,占整个地球表面积的71%。因此,有“水的行星”之称。地球又是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的旋转椭球体,极半径为6356千米,赤道半径为6378千米,形状像个“梨”,并非正圆球体。水星水星无水。水星是距离太阳最近的行星。其质量和体积均约为地球的1/20,表面重力加速度只有地球的2/5,它的表面空气极为稀薄,温度(向阳面)高达400℃,水分是无  相似文献   
4.
农业区是根据农业自然条件和社会经济条件的相对一致性、农业生产基本特征和农业进一步发展方向的相对一致性、农业生产关键问题与建设途径的相对一致性以保持县级行政区划的完整等原则而划分出来的。我国的农业地区差异,首先是东西部的差异,东部水热条件与土地条件配合良好,农业发展历史悠久,人口密集,我国绝大部分的耕地、农作物和其它各农业生产部门集中地区。  相似文献   
5.
一、气象灾害 1.寒潮:即指大规模的强冷空气迅速南下,势力非常强大,造成沿途大范围的剧烈降温,并伴有大风、雨雪、冻雨等现象,这种强冷空气南移的过程称为寒潮.  相似文献   
6.
地理教学实施创新教育必须改变传统的封闭式的地理课堂教学模式,给学生提供充分自由思考的空间,创造和谐地学习环境的氛围,促进他们主动地、有效地学习,鼓励他们探究地球的来龙去脉,注重培养学生的创新意识和创新能力,以实现学生的全面发展,提高学生的经济地理意识,从而扎实地推进地球素质教育的实施。  相似文献   
7.
一、运用比较法学习《常见的天气系统》的对立性概念1.形成锋的两种气团2.锋面系统中的冷锋与暖锋3.气压系统中的气旋与反气旋二、运用图示法学习《常见的天气系统》的相容性概念锋面气旋模式图现实中的气压系统,其封闭的等压线并非为标准的圆形,而是不规则的形态。这样在低压系统中就形成了槽。在低压槽线附  相似文献   
8.
一、东北封江型断流东北地区大部分位于 4 0°N~ 50°N之间 ,是我国纬度位置最高的地区 ,属中温带和寒温带季风气候 ,冬季漫长而严寒 ,该地区又靠近冬季风源地 ,受大兴安岭地势西高东低对冬季风的引导作用 ,更加剧了气候的寒冷程度。据统计 ,1月平均气温在 - 2 0℃以下 ,黑龙江畔的漠河镇极端最低气温达- 52℃。河流封冻 ,土壤冻结 ,地下水补给极少。冬季降水以固体形式为主 ,地面与河面覆盖着很厚的积雪 ,河流径流难以形成。就连水体较大、流速较快的黑龙江封冻期也在 14 0天以上 ,平均厚度 1米~ 1 5米 ,车辆可在坚厚的河冰上随意行驶…  相似文献   
9.
运用地理具有代表性、规律性的自然要素,以人文地理事象为线索,前引后联,由此及彼,综合归纳联系相关的地理知识,就可以在地理复习中达到整体把握、梳理知识、巩固基础的目的。一、以线带面复习中国地理(一)长江、黄河两线沿着长江或黄河,自源头到入海口,可联系到以下知识:依次经过的省级单位行政区、省会城市及自治区首府;沿途经过的工业区与工业城市、农林区以及相交的铁路和铁路枢纽;沿河分布的重要河运码头以及对外贸易的港口;沿途及附近的大地形单元(山脉、高原、平原、盆地、丘陵)及地势阶梯;所经过的气候区(不同的温度带与干湿地区);…  相似文献   
10.
地图是地理的第二语言,如果我们能在读图、析图、绘图、用图中认识地理,把地理事物放进地图中来研究,那么对我们的地理学习就会有极大的帮助。但是许多同学对学习地图、利用地图感到无从下手,下面介绍几种学习地图的方法。一、读读图是指从地图上获取各种地理事物的位置、范围、分布,以及地理事物的大小、高低、形状、方向等信息,以达到以图知地的目的。其中读图顺序是一个很容易被忽视的问题。在读图中应严格坚持按图名、图例、正图的顺序阅读地图,收效会很明显。因为图名代表着  相似文献   
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