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1.
文章揭示了师范生教育技术能力培养中存在的问题,提出了利用Web2.0技术构造教育技术能力培养模式,注重协作交流,培养学生获取知识的能力和协作精神,并对存在的问题进行了讨论。  相似文献   
2.
本文针对目前被广泛采用的基于HelixServer的VOD视频点播系统普遍存在的效率不高、连接的客户端少,频繁出现缓冲等待等现象,提出了在不增加服务器数量、不提高服务器硬件配置的情况下,通过在同一台服务器上同时运行多个HelixServer的方法,来有效地提高传输服务效率,提高连接的客户端数量,减少缓冲等待时间。经实践证明,本方法在不同配置的服务器上均有显著效果。  相似文献   
3.
在学习"狐狸"和"纸鹤"两种手工折纸的过程中,分别呈现给学习者动画(动态画面+语音解说)、图文(静态图片+文字解说)两种版本的学习材料进行学习。通过对学习者学习过程和学习结果的测量发现:动画版本学习材料相比于图文版本来说,学习者在学习时间和理解错误次数上均较少,即存在动画效应,但是否有显著差异还与学习材料的难易有关。  相似文献   
4.
几乎每种软件都能调用一种或多种其它媒体软件,且彼此间留有一种或多种接入方式,但并非每种接入方式都是理想的。选用合理的接入方式,是使用者非常关心的问题。该文系统讨论了在PowerPoint制作的课件中,接入Flash动画的多种方法,并对各种接入方式适用的条件、特点及需要注意的问题等几个方面做出了阐述,以便选择应用。  相似文献   
5.
以校园网为平台,以流媒体技术为核心,构建成本低效率高的演播直播教学系统可以有效缓解目前各高校普遍存在的教学硬件资源短缺、人力资源紧张的矛盾.本文在分析基于流媒体技术的演播直播教学系统的功能、构成的基础上,对系统的构建方法和教学应用进行了详细阐述.  相似文献   
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