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学生进入大学后不可避免地要承载理想与现实的冲突,通常会产生心理落差。研究高校学生心理落差,了解学生心理落差的特点和现状以及采取怎样的干预策略,对有效引导学生积极主动地预防与调整心理落差,促进身心健康发展,有重要的现实意义。 相似文献
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国际化人才培养体系下思想政治工作创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济全球化的发展,各领域对国际化人才需求量越来越大。高校通过输出、引进、融合构筑的国际化人才培养体系下的思想政治工作模式创新,能够更好地发挥思想政治工作的导向、育人、保证功能,服务干具有国际化意识、基础宽厚、适应国际化需求的高质量、创新型高级专业国际化人才的培养。 相似文献
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社会“四个多样化”的现实以及信息时代的到来为当前实现高校思政教育工作高效益提出了必然要求,迫切要求高校思政教育工作者正确认识思政工作效益,立足于“知识政工”的新要求,从对大学生“人本关怀”的新视角,满足大学生“德性需要”的新方向,采用“网上政工”的新形式,实现高校思政教育工作高效益。 相似文献
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交际能力是一个现代公民所具备的基本素质。培养学生的口语交际能力,是学生自身发展的需要,是国家建设的需要,更是现代社会进步的需要。作为语文教师应贯彻新课标精神,充分利用语文教学的各个环节和日常生活中的一些细节,创设具体的交际情境,有效地培养学生的口语交际能力。一、营造和谐的氛围,激发交际的兴趣“兴趣是最好的老师。”口语交际并不难,口语交际能力的培养关键要从兴趣和情感的激活入手,扫除心理障碍,培养学生的表现欲,让学生敢于、乐于与人交际。作为教师要努力营造一个和谐的课堂氛围,把平等、自由、民主、尊重、信任、友善、… 相似文献
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大学生心理健康问题已经引起全社会的广泛关注。心理健康是大学生成才的基础。为此,本文通过对大学生心理特点的分析,揭示了大学生心理问题产生的原因,并从三方面提出其对策。 相似文献
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