排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
行业特色高校的重要地位在国民经济与社会发展进程中逐年显现出来,其参与协同创新成为高等教育顺应时代发展的必然结果.深入实施“2011计划”以来,大力推进协同创新更成为行业特色高校工作重中之重,如何选择协同创新合作伙伴成为高校在探索实践过程中必须重视的环节.以目标一致性、文化耦合、资源集中与共享、风险最小为基础原则,信任机制、动力机制、考评机制担当保障机制进行伙伴选择,将有益于行业特色高校的可持续发展. 相似文献
2.
试论高校虚拟社区的自组织演进 总被引：1，自引：0，他引：1
武艳君 《黑龙江教育学院学报》2009,28(8):36-37
高校虚拟社区是一个自组织存在物。高校虚拟社区始终处于一种动态的演进过程,负熵流是其有序演进的动力源泉,规则是保证其有序化程度的序参量,精神文化的意义是虚拟社区内稳态形成的吸引子。 相似文献
3.
＂以人为本＂的教育思想对当前加强高校机关党建、改进机关作风具有重要的现实意义。机关干部联系学生班工作是机关干部参与学生思想政治教育工作的重要方式之一,也是加强作风建设的重要载体,高校机关干部要在开展联系学生班工作中明确调研员、解说员、宣讲员、支持者＂三员一者＂的工作定位,要准确定位、发挥优势、热心帮助、及时反馈,为学生的成长成才提供有力的支持。 相似文献
4.
发展本科生研究型教育既是我国高等教育的战略问题,也是我国企业自主创新的保障,是对我国建设创新型国家的正确认识,是高等教育发展阶段的历史必然。本科生研究型教学模式是本科生研究型教育的重要载体,在探寻研究型教育定位的基础上,对研究型教学模式进行分析比较,并最终形成在环境、模式等层面的建设性建议。 相似文献
5.
武艳君 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):23-23
1．重学习环境，让学生参与数学。要使学生积极、主动地探索求知，必须在民主、平等、友好合作的师生关系基础上，创设愉悦和谐的学习气氛。因此，教师只有以自身的积极进取、渊博学识、生动的讲课、大方的教态等一系列行为，才能有较大的感召力，才会唤起学生感情上的共鸣，以真诚友爱和关怀的态度与学生平等交往，对他们尊重、理解和信任，才能激发他们的上进心，主动地参与学习活动。 相似文献
6.
学生是学习的主人．教师的教要通过学生的学才能发挥作用。在数学课堂教学中如何发展学生的主体作用．促进学生主动发展,挖掘学生的思维潜能,培养学生的创新意识和实践能力呢？通过这些年来的教学经验．我在教学实践中从以下几点进行课堂教学。 相似文献
7.
近年来虚拟社区研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络技术的成熟与发展,当下网络的意义已远远超出技术展现的工具性旨趣初衷,已经为使用者建构了一个"五色"、"五音"俱在的别样的空间。以网络空间为基础的虚拟社区,也正逐渐成为舒茨所言"生活世界"的一种[1],展示着一种既新鲜又使人不觉陌生的生活方式和社会网络。近年来,许多研究者从不同维度对虚拟社区做了大量讨论,形成了许多成果,学界对虚拟社区的认识不断丰富、深入。该文试对有关文献关注的热点话题加以综述。 相似文献
8.
在哈军工的创建过程中,陈赓教育思想逐渐形成完整的体系。其中,＂以人为本,一切为学员着想,机关部门要克服官僚主义作风＂的论述,对当前加强高校机关党建,改进机关作风,促进高校学风建设,仍具有重要的现实意义。 相似文献
1