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该教学设计首先通过演示与专业相关的简单案例引出数学知识——可分离变量微分方程;其次帮助学生分析相应的数学知识,以启发引导的形式进行讨论学习,从而让学生更深刻地掌握变量分离法这种微分方程的求解方法;最后引导学生用新学到的数学知识一步一步地解决遇到的实际问题。做到了数学学习与专业课学习密切结合,实现了数学学习从应用中来,到应用中去的教学目标。 相似文献
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本针对大学生英语学习的现状,分析非智力因素对大学生英语学习的影响,并结合笔的教学实践,剖析解决问题的方式。 相似文献
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关注并追随儿童的兴趣、需要,在班级创生班本课程是目前幼教改革的基本共识. 它不仅可以提升教师发现课程的意识和能力, 而且是教师践行"儿童立场"的生动体现.生成性的班本课程表达通常选用故事这一体裁来表现. 笔者以为, 故事的叙述性契合一线教师的表达方式, 更能彰显课程生发时师幼互动现场的精彩. 那么, 如何把课程故事写好... 相似文献
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毛丽霞 《苏州教育学院学报》2013,(6):67-69
语言客观反映一国所特有的东西和文化,但民族中心主义导致了对本国的褒扬和他国的贬低,因此,对含有国家名称的词汇如何理解和翻译要慎重,切莫直译乱翻、望文生义,而要在了解其文化背景的基础上理解其涵义,避免产生误解。 相似文献
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电视节目编排艺术探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
毛丽霞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):98-100
电视节目编排是一门节目组合的艺术,又是一门时间分配的艺术;是提高电视节目收视率、打造电视台形象的关键环节之一。要想锁定受众目光、增强电视宣传效果,就要将节目合理地、科学地、艺术地去设计、整合和编排。 相似文献
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本文主要讨论了合作学习与主体性教育以及语言教学的关系,并提出主体性教育观下英语合作学习的基本模式及实施步骤。 相似文献
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毛丽霞 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):17
鉴于高职院校现行的教学体制与学生特征,本文以Matlab数学实验为平台,针对高职院校高等数学教学改革进行实践探究,将高等数学教学内容与Matlab数学实验结合起来,既节省了教学时间,降低了理论难度,又提升了学生的学习兴趣. 相似文献
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毛丽霞 《中国科教创新导刊》2013,(14):83-83
本文根据我院基础课程改革的具体情况,总结了我院课程改革取得小小成绩的经验,并对现有的改革方案进行深刻的反思,未雨绸缪,以便以后的改革之路能走的更长更远。 相似文献