少儿蛙泳技术教学与训练研究     

江晔 《中国体育教练员》2002,(4):20-21

近十年来，蛙泳技术发展很快，使蛙泳成绩迅速提高。作为一名少儿游泳教练员，应该懂得蛙泳技术原理，研究蛙泳技术和教学方法，并将其应用于实践中，为祖国培养更多、更优秀的游泳后备人才。  相似文献   

中学地理教材改革中的知识观探析     

江晔  陈昌文 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):24-27

知识是构成教材的核心要素，知识在教材中以何种面貌存在，直接影响到课程、教材、教学与学习的存在状态。在新知识观的统摄下，反思传统地理教材，我们以为地理新教材编制应关注知识内容的非确定性，知识组合的综合化，知识存在方式的境域化和知识认识的自组织性，以便更有效地发挥教材在教学中应有的作用。  相似文献   

地理概念教学的问题与对策     

江晔 《课程.教材.教法》2013,(4):75-79

地理概念是学生学习地理的基础,也是学生科学素养的有机组成部分。当前的地理概念教学中普遍存在以下问题:对地理概念教学的重要性认识不充分、教学特点和要求理解不透彻、教学方法运用不讲究,等等。借鉴国际PISA评价理念,地理概念教学应该优化教学策略,例如,加强与日常生活、学生认知基础的联系,注重解决现实问题、渗透科学方法等,这样才能使地理概念教学与国际PISA科学素养评价要求接轨。  相似文献   

凡心所向,素履所往     

江晔 《初中生优秀作文》2015,(7)

有一天,我做了个梦. 梦里,我站在中央,四面环山,山的那边,还是山,极目远眺,远方的山笼罩在一片雾中,朦朦胧胧…… 我开始思索,如何走出去,如何走到那一片被雾笼罩的山下,是不是到了那里,就天宽地阔了? 于是我开始尝试,往左往右,往前往后,一道又一道山翻过去了,一条又一条河趟过去了,可向远方望去,那被雾笼罩的山分明还是那么远,那么触不可及.山重水复疑无路,我的柳暗花明在何处?想着想着,突然就不想走了,于是蹲在原地画圈圈,一圈又一圈,一圈又一圈,什么时候才是个头?  相似文献   

谈周靖馨教授的地理教学思想与实践     

江晔  陆静 《地理教育》2013,(11):4-5

周靖馨教授（以下简称周先生）1949年夏天毕业于暨南大学后,先后在江苏省无锡市女子中学和第一中学任教地理。在三年多的中学任教中,意气风发的周先生务实、创新,以出色的教学IT作获得广泛好评。四年后,周先生被南京师范学院（现为南京师范大学）地理系引进,  相似文献   

海上花     

江晔 《语文世界(高中版)》1998,(4)

从任何枷锁中解脱出来都必须经受苦难,我们就这样带着痛楚的表情走出支离破碎的梦幻。就这么飘来飘去就这么飘来飘去就这样飘来飘去就这么飘来飘去孩子们睁着纯真的眼睛,惊恐地望着这个电脑时代的灰暗天空。他们的周围堆满了书籍、乐器、光盘还有节拍器。于是他们大声地哭起来了,一直哭到累得睡着了,在梦里还拼命紧抱着心爱的积木和弹弓。我机械地抬起一本书,抛开,又抬起一本,再抛开,直到出现了一本花花绿绿的书,翻开书页,一帧小美人鱼的图画在向我召唤,海是湛蓝的,她的头发是金黄的。读一遍,又读一遍,我的心里渐渐填满了明亮…  相似文献   

从2013-2022年“中国好书”榜看图书出版业发展变化     

江晔 《出版与印刷》2023,(5):57-65

通过分析“中国好书”榜十年榜单，发现入选图书内容规律，为新时代精品图书出版工作提供参考和借鉴。文章对2013-2022年入选“中国好书”榜的328种图书、128家出版机构及入选图书作者进行分析，按照入选图书分类归纳各类入选图书的特征，总结“中国好书”评选活动带来的积极影响：引领出版发展、打造全民共识、增强中国声音。“中国好书”对了解当前我国出版的最新动态，为出版机构从宏观上把握新时代出版工作脉络提供了重要参考。  相似文献