试谈愉快教学     

江海宁  孙明 《中学数学教学》1999,(Z1)

目前,中学生厌学数学的现象十分严重.这无疑对数学教学提出了挑战.在由“应试教育”向“素质教育”转轨的今天,如何使学生喜爱数学,便成为数学教师迫切需要解决的问题.教育家卢梭主张:“希望学生对待  相似文献   

新形势下提升大学教代会提案工作实效性研究     

王文龙  江海宁  梁明 《文教资料》2013,(12):111-112

教代会是倡导民主治校、构建和谐校园的有效平台,其中,代表的提案是教职工行使参与学校民主管理和民主监督职能的主要载体,确保教代会提案工作的实效性是保障全校教职工直接参与学校民主管理的重中之重。本文就新形势下制约教代会提案工作实效性的主要因素及原因进行了分析,并提出了对策。  相似文献   

现代大学制度视野下的教代会工作机制创新研究简     

江海宁  刘圣汉 《煤炭高等教育》2014,(1):69-72

建立现代大学制度必须贯彻落实全心全意依靠教职工办学的指导思想,这样才能体现教职工在高校的主人翁地位,才能作出符合教育发展和社会需求的科学正确决策,才能促使学校办学质量和办学效益的共同提高。通过对教代会在现代大学制度中的定位进行分析,剖析了学校在执行教代会制度中遇到的难点问题及原因,并从创新和完善基层对教代会的认识机制、教代会议题的确定机制、教代会机构的工作机制、教代会闭会期间的运行机制等方面对教代会工作机制的改革和创新提出新的设想。  相似文献