首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   22篇
  免费   0篇
教育   22篇
  2014年   2篇
  2013年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2007年   1篇
  2005年   1篇
  2001年   2篇
  1999年   4篇
  1997年   1篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有22条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本文报道了三种植物外植体的器官发生及其快速繁殖:叶子花(Bougain-villea glabra Choisy)的腋芽繁殖;雏菊(Bellis perennis L.)叶片诱导愈伤组织分化成芽;台南伽兰菜(Kalanchoe garambiensis Kudo)叶片直接诱导不定芽。当将上述各植物的芽移植到1/2MS+0.2mg/L NAA的固体培养基中,便可从芽的基部分化出根,形成根系,从而获得再生小植株,待根系健壮,就可将小植株移栽到花盆中。  相似文献   
2.
正兴趣是人们力求认识某种事物的心理倾向。它能激发和引导人的思想和意志,探索某种事物的底蕴。一旦人们对某种事物产生了浓厚的兴趣,就会勇往直前,排除一切干扰,乐此不彼,提高学习效率。如果教师在语文教学中能激发起学生学习语文的兴趣,就能激活学习的积极性和主动性,他们的学习就会充满动力,变被动为主动,变消极为积极,从而让各种感官都处于最佳学习状态,收到事半功倍的教学效果。那么,如何激发学生学习语文的兴趣呢?在教学实践中,笔者主要是从以下几个方面做起的。  相似文献   
3.
在植物生物学课程建设中,从教材选择、教学内容、教学方法和手段、实践环节和考核体系以及教学资源方面进行了探索和实践,并对植物生物学课程改革的实践经验进行了总结.  相似文献   
4.
环境(environment)是指人类赖以生存的各种自然和社会因素。包括无机因素(光、热、水、土壤、大气等)和有机因素(动物、植物、微生物及人类)的总和。 人类是环境演化发展的产物,环境又受着人类的干扰和影响。人类在改造自然利用环境的同时,既取得了巨大的成就,也由于生产活动和生活消费,特别是工农业飞速发展,“三废增多”,超过了生态系统自我调节能力,结果造成环境污染。主要表现为:大气污染,水质变差,土壤沙化以及噪声、恶臭等对环境的破坏,从而导致日照减弱、草原退化、水土流失、生物物种减少、自然灾害频繁、疾病流行等。 当前在环境污染日趋严重的情况下,在防治措施中,一方面应竭力控制污染源,以减少污染蔓延;另一方面,应加强绿化树种的选育,加速绿化进程,发挥植物净化大气、优化环境的特殊功能。 本文旨在介绍植物对污染物的吸收、净化、代谢和转化作用,并对具有污染源的有关厂矿及企业推荐一些抗污染及净化空气的树种。  相似文献   
5.
山西南部的野生花卉资源丰富,可分为6大类,根据不同特点可进行开发利用,这对丰富山西南部园林花卉种类和促进山西花卉事业的发展具有重要的意义。  相似文献   
6.
浅谈食物链     
英国博物学家、进化论的奠基人达尔文,曾在《物种起源》中讲述了一个“猫与三叶草”的故事。 达尔文曾仔细察到红三叶草的传粉与长舌丸花蜂有关,没有长舌丸花蜂来传粉,红三叶草的花开得再旺也不结籽、无法繁殖后代。而长舌丸花蜂的幼虫和蜂房是田鼠的捕食对象,所以长舌丸花蜂的多少取决于田鼠的数量。猫是田鼠的天敌,田鼠又受到猫的制约。达尔文由此得出一个结论,一个地区有大量的猫,田鼠便受到抑制,田鼠少则长舌丸花蜂就多了,红三叶草自然兴盛,红三叶草丰收,牛就不愁发展不起来。他提出要想使英国畜牧业得到发展,首先必须多养猫。  相似文献   
7.
植物生物学实践环节教学质量的好坏直接影响着本科院校生物学人才培养的质量.为加强实践教学环节,教学中建立了实验、实习、课外实践、网络学习平台“四位一体”的植物生物学实践教学体系,全方位地培养学生的创新精神和创新能力,积极推进创新型人才的培养.  相似文献   
8.
两位教师上同一节课“角的度量”(苏教版第七册),他们教材处理不同、思路设计不同。教学效果也随之不同:  相似文献   
9.
运城市古称河东,是中华民族的发祥地之一,蕴藏着丰富的人文资源,其中古树名木人文资源尤其丰富多彩、富有特色,是运城市在文化领域的巨大优势。当地主要古树名木共有29例,它们反映和记录着河东地域的历史变迁,是重要的乡土文化资源和风景资源,具有一定的文化和旅游开发价值。为此,学界需要进一步深入挖掘和不断呼吁,当地政府也应在文化建设方面重点施力。此外,还应注意的是,由于古树名木的不可再生性,在挖掘相关资源的同时,还必须采取适当措施对这些古树名木进行切实的保护。  相似文献   
10.
通过对山西南部野生花卉种质资源的野外调查,描述和评价了野生花卉的观赏特性、花果期及资源状况,共筛选出观赏价值较高的种类180种,其中草本花卉75种,木本花卉85种,藤本花卉20种,分属于48科.同时对野生花卉的开发利用提出了建议.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号