信息化教学设计的过程、方法及评价要点探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王寅龙  李前进  李志祥  王希武  林克成 《中国教育信息化》2011,(3):15-18

信息化教学是未来教学改革的主要趋势,信息化教学设计是实现信息化教学的关键所在。文章分析了信息化教学的理论基础,概括了信息化教学设计的本质特征和基本原则,阐述了信息化教学设计的主要过程与方法,以及教学设计的评价要点。  相似文献   

有机春小麦种植技术要点     

姜举娟  王希武  刘庆  唐秀华 《中国科技信息》2019,(7)

正本文阐述了有机种植的核心和遵循的原则,分析了春小麦的生产过程。根据有机标准的要求,指出了春小麦在种植环节的技术要点,规范了有机春小麦的生产。根据有机产品标准对有机生产的定义,总结出有机种植核心是在种植过程中不使用任何化学合成的肥料和农药,并且不涉及转基因成分和离子辐射技术,优先选用综合农业防治措施,结合物理和生物方法进行病虫草害防治而获得的安全产品  相似文献   

浅析地理教学中多媒体课件的应用     

王希武 《中小学电教》2010,(10):56-56

<正>多媒体教学不断的推广和普及,极大地推动了教育改革的步伐。地理学科极其丰富的时空变化,五彩缤纷的自然风光和层出不穷的地理事件用多媒体电脑进行描述是最能发挥其功效的。目前一些现成的教学软件与课堂衔接困难,作为一名地理教师总感达不到好处的效果,为了提高课堂教学效率,提高教学质量,使多媒体辅助教学充分的服务课堂教  相似文献   

仿野生生态环境刺五加标准化种植技术     

姜举娟  王希武  刘庆  唐秀华 《中国科技信息》2019,(8)

随着人类对野生资源的掠夺和采伐,野生刺五加资源越来越匮乏,但是由于刺五加本身具有的特有的效用,已经被人们所认可,所以对产品需求量也增多,从而人工栽植方式也营运而生,但是为了尽可能保持其原有的野生生态性质,仿野生生态环境刺五加种植技术已成为现如今最佳的栽培方式。  相似文献   

信息化教学设计的过程、方法及评价要点探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王寅龙  李前进  李志祥  王希武  林克成 《中国教育信息化》2011,(6)

信息化教学是未来教学改革的主要趋势,信息化教学设计是实现信息化教学的关键所在。文章分析了信息化教学的理论基础,概括了信息化教学设计的本质特征和基本原则,阐述了信息化教学设计的主要过程与方法,以及教学设计的评价要点。  相似文献