排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1
1.
文章立足我国大学办学实际,通过分析和借鉴美国大学的成功经验,就如何科学确立我国大学的办学理念提出了六个方面的建议：坚持科学定位,明确办学目标;坚持办学特色,保持大学个性;坚持质量第一,防止盲目扩张;坚持育人为本,狠抓培养质量;坚持学术自由,引领文化繁荣;坚持服务社会,促进社会进步,为当前高等教育综合改革和推进大学章程建设提供借鉴。 相似文献
2.
创新大学生党建工作,培养和造就一大批青年马克思主义者,是高校党的建设中一项极其重要的战略任务。加强和改进大学生党建工作,必须贯彻落实科学发展观,以发展为第一要义,以创新为推动力,以人为本,实现大学生党员发展教育工作可持续发展,把立德树人的根本任务落到实处。西华师范大学坚持以科学发展观为统领,切实把科学发展观的要求落实到大学生党员发展教育的全过程中,从大学生党员发展、教育、管理、考评等方面着手,探索出了一套大学生党员发展教育新机制。 相似文献
3.
在经济全球化、价值多元化的新时代,大学生面对社会改革和就业多元,在进行职业规划与选择时究竟参考什么,到底如何着手,成为一门重要的学问。本文从《大学生职业生涯发展与规划》这门课程入手,围绕大学生职业观培养,结合大学生的思想特点和专业学习,分析了大学生职业生涯发展与规划的有关现状,提出了相应改进的策略。 相似文献
4.
本文从西部农村地区学前教育师资队伍现状入手,从以人为本的视角,站在教师的角度,分析了当前普遍存在的数量、质量、观念以及稳定性问题的原因,并从制度的落实、教师的发展、机制的完善等方面提出了师资培养的对策。 相似文献
5.
高校科级干部是学校各项方针,政策的具体实施者,也是学校事业发展的有力推动者。本文立足高校科级干部工作实际和自身情况,从理论水平、业务本领、工作能力、品质修养等方面着手,分析了高校科级干部的基本素质要求。 相似文献
1