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1.
《法句譬喻经》是汉文佛典本缘部的一部譬喻性故事经典,其中保留了较多东汉魏晋时期的口语词。本文选取该经”安施”等十几个词语进行考释。这些词语或其义项,为《汉语大词典》所失收,或者已收但引例偏晚。试图为汉语词汇史及大型历时汉语词典的编纂及修订提供一些资料。  相似文献   
2.
黄佐诗歌用韵可分为17部。有押仄声韵的现象,偶有韵字不避重复的现象,出韵的情况亦有之,元韵分为三类;从音韵学的角度,对两种不同本子进行对比,校正了几处错误。  相似文献   
3.
在基础教育新课程体系中,我校与其他学校一样,综合实践活动课程被规定为必修课程。而活动的“主题设计”成了当前探讨的重要问题。本文主要探讨其活动主题设计的依据、主题内容确定、主题生成与展开的方法,为本校综合实践体验活动课程的实施服务。一、主题设计依据综合实践体验活动主题设计需要寻求基本的依据,否则,可能使主题内容脱离时代要求,悖离课程性质,偏离课程目的,难以满足学生发展的内在需要。(一)课程处于变化和发展之中在新一轮基础教育课程改革浪潮中,综合实践体验活动被确定为基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会…  相似文献   
4.
《语文报》2004年第97期“中考版”第5版刊登了2004年湖北省武汉市的一篇题为《勒着青藤成长》的中考满分作文。文章记述“我”拨开被青藤勒着的黄瓜导致黄瓜坠地一事,并由此感悟到生活中的种种规矩、原则就是“青藤”,它们“不是我们追求自由的桎梏”,“让规矩和原则制约着、束缚着。不是自虐,而是善待自己”。该文真切的材料、求异的思维、思辩的语言使它有理由在中考中获得满分。  相似文献   
5.
《高等环境化学》作为环境科学与工程专业的学位课程,其设立目的是使研究生从污染物的结构层次管理其环境行为与效应,深入了解环境化学学科的最新研究成果和前沿研究领域;培养研究生自学和独立分析问题的能力,为其进一步从事学位论文科研工作打下坚实的基础。而其教材建设是我国环境类专业的研究生教育方面面临的迫切问题,本文对该课程的教材建设提出了一些初步的看法与建议,以期抛砖引玉。  相似文献   
6.
本文综述了光缆的构造,机械特性以及传输特性.论述了线路工程设计中应遵守的原则,以及探讨了架设以及维护规范等问题.  相似文献   
7.
本文作者根据当地实际情况,提出必须遵循网络改造的基本原则,采用双向HFC网络的拓扑结构,以及双向HFC网络的设备选型等技术方案。  相似文献   
8.
通过对汉语中表“倒仆”义的主要动词的考察,考察了它们由古到今的演变过程。先秦时期表“倒仆”义的词繁复多样,其中“颠”的使用率稍高;战国末期开始活跃的“僵”和“仆”,进入两汉成为表“倒仆”义动词的常用词;汉代出现的“倒”至魏晋南北朝时期使用频率激增,替代“僵”和“仆”成为表“倒仆”义的主导词。这样的情况一直保留到了今天。  相似文献   
9.
二十年来古汉语语义场研究取得了一些有价值的成果。本文对古汉语语义场研究成果进行总结评述,以期为进一步探讨和研究古汉语语义场奠定基础。  相似文献   
10.
《菩萨本缘经》,旧题三国吴支谦译。一些学者把它当作三国语料来使用,这值得商榷。从词语角度对《菩萨本缘经》进行考察发现,这部经书不是支谦所译,它和支谦译经在词语使用上有着明显差异;其翻译年代当晚于三国,可能不早于东晋。  相似文献   
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