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1.
王艳娥 《教师》2012,(6):89-89
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,运用形成性评价方式进行教学,能够在激活学生语言学习潜能同时,帮助学生增强语言学习自信心理,提高他们的语言学习自我效能感。运用好该种教学评价方式,能够在有效深化课堂教学环境氛围,消除学生的紧张畏难学习情绪,  相似文献   
2.
王艳娥 《考试周刊》2011,(43):31-31
诗歌语言鉴赏是高考语文考点之一,仅炼字这一考点在近几年高考试卷中出现次数就很多。所谓炼字,是指锤炼词语,即诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其更为形象生动的效果。"吟安一个字,捻断数茎须",下面我就结合具体诗作从设问方式和答题模式等方面对古诗的"炼字"艺术加以阐释。重点是按诗歌中妙字的不同词性来加以赏析。  相似文献   
3.
安布鲁斯·贝尔斯 (Ambrose Gwinnett Bierce)是 1 9世纪末 2 0世纪初美国短篇小说家。他的名字虽不为中国读者所熟悉 ,但在美国却家喻户晓。贝尔斯的短篇小说 ,尤其是关于南北战争的小说写得相当精彩。他的作品清晰简洁、诙谐幽默。本文通过对其代表作《一个失踪的士兵》的分析 ,试图揭示寓含于简洁诙谐的创作风格中的深刻而严肃的主题意义  相似文献   
4.
安布鲁斯.毕尔斯(Ambrose Gw innett B ierce)是十九世纪末二十世纪初美国短篇小说家。他的名字虽鲜为中国读者所熟知,但“辛辣毕尔斯“的绰号至今仍在美国家喻户晓。毕尔斯的战争短篇小说,以新颖独特的构思、诙谐辛辣的语言、简洁的创作风格,表现出对健康人性的强烈关注、对战争的深切反思。本文通过对其战争小说进行通观性分析,试图揭示蕴含于简洁诙谐的创作风格中的深刻而严肃的主题意义和多样的艺术手法。  相似文献   
5.
“课程思政”已成为当前各教育层次的研究热点,受到了教育学界的普遍重视.在此背景下,在初中物理教学中融入课程思政元素的实践方案,包含概念规律课、验证性实验课以及探究性实验课等具体课型.通过将最近发展区理念与课程思政建设融合,提升育人过程的针对性与有效性,能够达到“盐溶于水”的育人效果.  相似文献   
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