高校就业指导课亟待改革   总被引：5，自引：0，他引：5  

王资 《职业技术教育》2005,26(16):76-77

作为一门课程,就业指导课应包括明确的课程目标、规范的课程内容,完善的教学文件(包括教材、课程大纲和教学档案等)、合理的教学手段、科学的评价标准以及有效的考核办法.由于其现实性、适时性、实用性等特点,还必须有一套灵活的更新机制,保证教学内容的与时俱进.  相似文献   

产学研结合与强化高职就业导向     

王资 《职教论坛》2004,(15):31

产学研结合是我国高等教育,特别是工程类教育培养人才的重要形式,多年来,各级各类学校都将其作为一种完善学校教育功能的手段和措施,积极探索产学研结合的内涵、机制、途径和方法.对于高职高专教育,产学研结合对其办学全过程及人才培养和强化职校就业导向具有决定性作用,第一次全国高职高专产学研结合经验交流会以来,产学研结合是高职高专发展的必由之路和重要的指导性方向这一思想已深入人心,成为广泛的共识.  相似文献   

高职院校选修课机制的建立   总被引：1，自引：0，他引：1  

王资  李庆芹 《职业技术教育》2007,(5):74-76

建立良好的选课机制是推行学分制的前提和基础,而选课制实施的先决条件是拥有丰富的课程资源。对于高职高专院校来说,要摒弃对选修课的错误认识,充分开发课程资源,建立可行的选课机制,还要彰显高等职业教育重视实践动手能力培养的特色,允许实训课和相应理论课的学分兑换。  相似文献   

刘翔青少年时期主要专项素质聚类和协调模型的建立与分析     

程晖  王麒麟  张亚平  王亚琪  王资演  黄铎 《培训与研究》2009,26(1):72-75

本文用灰色理论对我国优秀110 m跨栏运动员刘翔进行了研究,并得出如下结论：（1）100 m跑和60 m跨栏属于影响运动成绩的“大类;”（2）60 m跨栏是提高110 m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段;（3）刘翔的专项身体素质结构较协调。如果杠铃全蹲和立定十级跳远同其他因素能更加协调地同步增长,则刘翔当时的成绩会有更明显的提高。  相似文献   

发展职业教育的必由之路——构建高等职业教育“立交桥”     

王资 《云南教育》2002,(6)

分析阐述了职业教育发展面临的困难,构建高等职业教育“立交桥”、建立完善的职业教育新体系,高等职业教育层次高移的必要性及高等职业教育“立交桥”的各个环节。  相似文献   

中外优秀110m栏运动员主要技术指标与成绩的灰色关联分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

程晖  王麒麟  张亚平  王亚琪  王资演  黄铎 《体育科技文献通报》2009,17(10):17-18

运用文献资料调研、灰色关联度分析等方法，对中外优秀110m跨栏跑运动员主要技术指标与成绩的关系进行量化研究，结果显示：优秀110m栏运动员主要技术指标与成绩关联度排序是栏间3步的平均时间、冲刺平均速度、冲刺时间、保持最大速度经过栏的个数、起跑至H1速度、跨栏腾空时间平均值、最大分栏速度、平均分栏速度。同时发现栏间3步的平均时间、冲刺平均速度、冲刺时间3项指标是影响优秀110m栏运动成绩的关键技术指标。就此进行了探讨并提出了建议，对提高我国110m栏运动水平和科学化训练具有参考价值。  相似文献   

甘肃省高校开设民族传统体育特色课程研究     

王资演 《天水师范学院学报》2013,33(2):131-133

甘肃省是一个拥有219.9万少数民族人口的多民族大省,同时,东乡族、保安族、裕固族又是甘肃省独有的少数民族,各民族在长期的生产和生活中形成了具有各个民族特色和地域特色的体育活动项目.高校负担着为国家培养经济建设和社会发展各类高级人才的重任,在高校中开展民族传统体育项目,对挖掘整理和继承发展民族传统体育具有独特优势.优秀的民族传统体育资源与高校体育课程教学相结合是传承民族传统体育文化、发展学校体育课程资源的双赢途径.  相似文献   

高职生专业核心技能的确定和培养   总被引：8，自引：0，他引：8  

王资  李庆芹  郑建萍  赵发宾 《职业技术教育》2006,27(22):43-45

专业核心技能是某一专业学生所具备的,而其他专业学生很难替代的一技之长．对于学生自我和整个高职教育都具有重要的意义。因此,在专业培养方案中应突出专业核心技能,明确不同专业专业核心技能的差异,以及专业核心技能与其他技能的关系。在具体的培养中,要加强“双师型”教师队伍和实训基地的建设,以“双证书”制度为导向。  相似文献   

世界优秀男子110m栏运动员衍生技术与成绩的灰色关联度及全程分析     

程晖  张亚平  王麒麟  王资演  王亚琪  黄铎 《河西学院学报》2009,25(5):80-83

运用文献资料调研、灰色关联度分析等方法,对世界优秀110m跨栏跑运动员衍生技术指标与成绩的关系进行量化研究,结果显示:①栏间3步的平均时间、冲刺平均速度、冲刺时间3项指标是影响世界优秀男子110m栏运动成绩的关键技术指标;②世界优秀男子跨栏跑运动员第6栏后开始逐渐减速,至第9栏前速度达最小,在第9栏到第10栏间又出现加速,然后冲刺至终点,就此进行了探讨并提出了建议,对提高我国110m栏运动水平和科学化训练具有参考价值.  相似文献   

独具特色的高等教育体制--对美国加州公立高等教育系统的分析     

王资 《中国科技信息》2005,(4):171-171,164

美国加利福尼亚州公立高等教育体系由三部分组成，即加州大学系统(UC)、加州州立大学系统(CSU)以及加州社区学院(CCC)，三个系统各具特色，相辅相成，对加州高等教育普及化及经济飞速发展做出了重要贡献。  相似文献