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1.
田慧 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1996,(4)
思考一，高等教育作为培养人的社会实践活动，必须对人才培养有明确的目的和要求。我国高校的培养目标是：培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体诸方面全面发展，适应社会王义现代化建设需要的高级专门人才和无产阶级革命事业接班人。德、智、体全面发展，既说明高校教育适合德育、智育、体育三个方面，又说明其目的在于培养全面发展的人。而就培养全面发展的人这一点来说，德育又是居于首要地位的组成部分。德，主要是指政治立场，思想觉悟，道德品质和观点作风。在大学生成长的各种因素中，德是灵魂，是统帅。它包含：以马列主… 相似文献
2.
3.
作文,在众多学生眼里,是个“庞然大物”,他们不由自主地会望而生畏,不想去学,不愿去写。即便写了,也是只有“骨架”,没有“血肉”,呆滞死板,平淡无奇,让人读来乏味。究其原因,除了对生活缺乏精细的观察及情感体验、缺乏语词的积累外,最重要的是缺乏丰富的想象。在作文教学中一定要注重想象能力的培养。 相似文献
4.
5.
1998年8月20日,德国柏林一家法院判定前民主德国游泳教练马托内斯、医生苏恩德、罗斯勒触犯有关使用兴奋剂法律,并对他们进行罚款处罚。他们被指控在本世纪70—80年代指使运动员服用违禁药物,提高运动成绩,危害运动员身体健康。 人们把前民主德国依靠兴奋剂在泳坛上屡创佳绩喻为“黑色的崛起”。如今这被捂了多年的厚重铁幕终于打开。 惊人的成绩 60年代,民主德国的游泳成绩并不突出,即使在70年代的第一次奥运会——1972年第20届慕尼黑奥运会上,民主德国运动员也无惊人之举。但那时,他们已经在运动员身上进行试验,筛选药物,为称霸泳坛进行了精心准备。 相似文献
7.
运用语料库方法,对比中美运动医学期刊摘要写作的异同.随机抽取《美国运动医学杂志》和《中国运动医学杂志》各120篇英文摘要建立语料库,运用语料库软件,对中美期刊摘要在文本特征、语篇结构、时态和语态、人称代词、情态动词等方面进行了全面的对比研究.结果发现,国内运动医学论文摘要与美国论文摘要存在显著差异,如文本信息密度低,缺少背景、研究设计和临床意义语步,时态和情态动词使用单一,作者身份词the authors使用不足等. 相似文献
8.
以社会需求为导向,提高体育院校英语专业教学质量——以北京体育大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解社会对体育院校英语人才的需求,切实提高体育院校英语专业教学质量,采用问卷调查和文献资料法对北京体育大学英语系2008—2011届367名毕业生进行后效跟踪调研及综合分析,发现用人单位最欢迎掌握其他专业知识的英语专业人才,最看重听说、翻译和写作能力;现有课程设置存在的最大问题是专业课程知识涉及面窄。这提示我们今后应突出听说特色,加强翻译和写作能力培养;将内容教学与技能教学相结合,并拓宽相关专业课程领域,实现多元化发展;推进师资队伍建设,优化师资队伍知识结构。 相似文献
9.
10.
田慧 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(3):82-85
人的道德人格的建构是通过文化影响来实现的。大学精神作为由大学人创造并被大学人一致认同的精神文化形态,能够影响和塑造大学生的道德人格。因此,各高校需要大力弘扬大学精神,以实现大学精神对大学生道德人格的影响与塑造。 相似文献