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1.
盛茜 《考试周刊》2011,(88):80-81
1.问题的提出 前不久,我在高三一轮复习中遇到这样一道习题:  相似文献   
2.
盛茜 《考试周刊》2014,(72):71-73
<正>在高三数学教学中,在复习《直线与圆》这个章节时经常会遇到一些定点定值类的问题,在这些问题中有一种情形就是著名的阿波罗尼斯圆问题,下面我们就来揭开它神秘的面纱.一、阿波罗尼斯圆定义在平面上给定相异两点A,B,设P点在同一平面上且满足PA PB=λ,当λ>0且λ≠1时,P点的轨迹是个圆,这个圆我们称作阿波罗尼斯圆.这个结论称作阿波罗尼斯轨迹定理.设M,N分别为线段AB按定比λ分割的内分点和外分点,则MN为阿波罗  相似文献   
3.
本文对互联网时代高校安全教育的内涵和现状进行了初步分析,并以某高校作为研究对象,在微信公众平台的基础上构建大学生安全教育前置课程,探索创新高校安全教育的新模式。通过对比分析近三年来安全教育前置课程的学习情况、学生安全意识情况以及学习效果情况,初步证明基于微信公众平台的安全教育前置课程具有很强的针对性、且涉及安全的方方面面,图文并用以及短视频的方式受到了学生的一致好评,取得了良好的应用效果。  相似文献   
4.
盛茜 《考试周刊》2011,(89):63-64
1.背景 高三数学一轮复习已接近尾声,本以为学生解题水平达到了一个较高层次,但昨天作业中的一道题却让我内心纠结,本来以为“扫盲”的题,却出现了很高的错误率.问题究竟出在哪里呢?于是.我决定在课堂上和同学们共同探讨错误的根源.  相似文献   
5.
2011年11月20日,由国务院学位委员会教育学科评审组主办、华中师范大学教育学院承办的“全国教育学一级学科建设高层论坛”在华中师范大学举行.国务院学位委员会教育学科评审组全体成员和全国24家教育学一级学科博士学位授权单位的40余位专家、学者参加此次论坛. 论坛由国务院学位委员会教育学科评审组召集人、北京师范大学王英杰教授和华东师范大学丁钢教授主持.  相似文献   
6.
教育者应首先弄清一概念:"素质教育"并不是"不教育",它同样需要学生有丰富的知识底蕴.和"应试教育"有所不同的是它并不将学生整日泡在题海里,而是利用更多时闻培养学生良好的学习习惯.  相似文献   
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