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继续教育是指对在职专业技术人员进行知识技能的补充、更新、拓宽、提高和创造力开发的一种高层次的追加教育①,其目的在于提高受教育者的思想道德水平,扩大和加深专业知识,改善其智能结构,从而适应科技、经济和社会发展的需要。 相似文献
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石宪 《雅安职业技术学院学报》2008,(1)
数学是思维的体操,数学教育的目的是培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力,分析问题和解决问题的能力。笔者在长期的教学实践中感觉到,同一班级的学生在知识能力、学习态度、学习方法上存在一定的差异,处理好学生的个体差异和班集体教学的总体要求是提高教学质量的关键。通过长期的教学尝试,教学过程应从以下几个方面进行分层教学。 相似文献
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石宪 《雅安职业技术学院学报》2008,(1)
考试是考察教师教学效果和学生学习情况的一个重要手段,而讲评试卷则是教学上的查漏补缺,分析学生对知识的掌握情况及提高学生知识水平的一种课型,笔者认为,一堂好的试卷讲评课应做到以下几点。 相似文献
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自1841年,英国人托马斯·库克创办了世界上第一家旅行社以来,旅行社已有160多年的历史。如今,旅行社作为旅游业的三大支柱性产业,以其强大的产品组织能力、先进的宣传促销手段,直接影响着—个国家或地区旅游业的快速发展。博物馆作为特色鲜明、文化底蕴深厚的旅游资源,同旅行社有着广泛而密切的联系。因此,研究和探讨旅行社的性质、经营方式以及与其合作、为其服务、对其监督的具体事宜,对增强博物馆的综合服务水平、提升影响力和竞争力有着重要的现实意义。 相似文献
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中外合作办学线上教学的一个重要痛点是师生互动不足。文章针对中外合作办学的线上教学互动展开分析,发现其具有普通线上教学的共性问题：互动模式单一、互动形式单一、互动频率低。同时,中外合作办学的线上教学还存在其独有的互动痛点,如语言限制和教学模式限制。文章结合实践教学经验,为中外合作办学的线上互动不足问题提出了系统的应对策略。从互动媒介、学生、教师三个方面入手,采取整体改进的措施,通过完善多元化的线上教学平台、对外方教师进行系统培训,对学生进行合理引导和监督等方式,有望协同解决线上教学互动不足的问题。 相似文献
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毛泽东同志在探索中国革命和建设的历程中,把马克思主义物质利益原则同中国的具体实际相结合,形成了独特的社会主义物质利益观。本文从人民的利益、发展生产力和统筹兼顾三个方面阐述了毛泽东的物质利益观。 相似文献
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讲解工作是博物馆与公众沟通最重要的纽带和桥梁,是博物馆展现给社会的第一张名片。讲解员的服务质量不仅代表着一个博物馆的业务学术水平和管理水平,在一定条件下,甚至代表着一个城市、一个地区、一个国家和民族的精神面貌和外在形象。本文仅就讲解员心理素质的重要性和自我培养提高的途径、方法等问题,结合笔者多年的工作实践,就如何培养较强的自信心,将"我不行"转变成"我准行";如何积极调整性格,将"内向型"转变成"外向型";如何优化服务情感,将"不愿讲"转变成"愿意讲"等问题进行了研究和探讨。 相似文献
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