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根据教学控制论原理 ,教学是由教师、学生和教学媒体多方面组成的 ,是按照一定目标进行多项活动的可控系统。要实现教学信息传递的优化 ,就必须科学地进行教学调控。多媒体现代化教学手段 ,就是实现教学调控的中间手段 ,能更好地调动学生学习的积极性 ,有效地优化生物学教学。《中学生物教法研究》中已对多种教学媒体及其在生物教学中的运用优势作了较详尽的阐述 ,现结合教学实践谈谈多媒体在生物教学中的运用优势。 CAI(Computer Assisted Instruction)是以计算机为工具 ,辅助教师完成教学任务 ,把先进的计算机技术运用于教育的一门… 相似文献
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遥感是一门战略性新兴交叉学科,是世界各大国争夺全球乃至太空信息控制权的战略性制高点,已成为顶尖科技的竞技场。我国遥感科技的发展必须坚持自主、独立、安全、可控,竞争的关键是人才,迫切需要培养具有全链路遥感知识、多学科交叉创新能力以及国际视野的一流遥感人才。本文面向抢占遥感科技制高点的国家需求和新工科教育改革,对如何设计和建设面向国家需求的遥感人才培养体系、如何协同发展前沿科学研究与多学科交叉人才培养、如何营造世界一流人才国际化培养环境与文化氛围等问题进行了探讨。 相似文献
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中小学教师继续教育管理信息化的系统采用多层次管理模式,实现了数据录入、查询、打印等工作的分解,极大地提高了管理效率。通过互联网实现全市中小学教师继续教育学分查询,及时便利,同时缓解了相关管理部门的工作压力。 相似文献
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