排序方式： 共有43条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1.
在民族地区全面建设小康社会中,民族地区地方政府将扮演重要角色。明确自己的角色,是民族地区能否实现全面建设小康社会的关键和保障。民族地区地方政府需扮演好的角色是:“扶贫者”、“启蒙者”、“领航者”、“服务者”、“保护者”、“环保者”。 相似文献
2.
罗春梅 《临沧师范高等专科学校学报》2007,(4):29-33
清代,临沧地区的教育获得了前所未有的发展,统治阶级在这一地区大力兴办书院、义学,培养了很多人才,推动了本地教育和文化的发展,为本地教育的近现代化奠定了基础。 相似文献
3.
罗春梅 《四川三峡学院学报》2013,(1):124-128
清季是云南继元明之后的又一个移民高潮,所不同的是这次移民浪潮汇集了省内和省外两股洪流。移民为开发云南和中国统一多民族国家的形成发挥了积极作用,然而移民土著化进程中的土客矛盾也成为了清季云南区域发展的重大制约因素,影响至今犹存。 相似文献
4.
罗春梅 《中国科教创新导刊》2008,(33)
文化适应就是一个人,有意识和无意识地从特定文化中学到能力的过程。在普通高校少数民族预科入学教育中加强文化适应教育,不仅是大学自身的使命所在,也是时代对现阶段高等教育的要求。同时,也有利于学生的成长和民族地区政治、经济、文化的发展。所以,学校和教师应该给以足够的重视,创造条件帮助学生提高文化适应的能力。 相似文献
5.
自主性学习的主要目标是培养学生的自主学习能力,并促进学生独立思考、善于协作和敢于创新。本文提出并实践了三种自主性学习模式：质疑、合作与创新,它们不仅有助于学生掌握必需的语文知识,而且有助于学生养成良好的学习品质。 相似文献
6.
罗春梅 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,8(2)
士绅作为地方精英是拥有领导地位及各种特权的社会集团,在国家政治事务和地方事务中起着非常重要的作用.他们不但是清代云南政治、经济舞台上的主角,也是很多社会责任的承担者.清代云南士绅积极参与各种社会公共活动,对云南的地方认同和地方利益的维护以及中央政府对地方社会的控制和国家认同发挥了不可替代的作用.他们是清代云南社会中一股不可忽视的力量. 相似文献
7.
罗春梅 《临沧师范高等专科学校学报》2008,(4)
诗歌不单是可以用于表达个人的思想和抒发情感,也可以描述复杂的社会生活。临沧历史上因开发较晚,文化兴起也较晚。不过,从清代民国的五部《顺宁府志》的诗文中,我们依然能够窥见清代这一地区的一些社会生活剪影。 相似文献
8.
罗春梅 《闽西职业技术学院学报》2010,12(4)
公允价值会计并不是导致银行等金融机构陷入危机的主要原因,只有继续实行公允价值会计准则才能真正地保护投资者的利益.应根据市场经济的成熟度,对公允价值会计的运用采取循序渐进方式,建立科学的内、外机制来保障公允价值计量的客观性,以达到公允价值会计的有效运用. 相似文献
9.
“角色互换”教学法与建构主义 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来随着心理学家对人类学习过程认知规律的不断深入，认知学习理论的一个重要分支——建构主义得到蓬勃发展，成为西方最流行的学习理论。“角色互换”教学法是以建构主义为理论基础，以形成对知识的意义建构为学习过程的最终目标，以推进德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质教育为教育教学的最终目的。其关注学生综合素质的提高和综合能力的培养，强调自主学习，体现以学生为主体，教师为主导。 相似文献
10.
"中国近现代史纲要"课程教学要达到教学目标,并激发大学生的爱国热情,必须突出人的因素,因为教学对象、教学内容、教学目标和教学主体,或者是人或者与人密切相关。教师要提高教学科研水平,在教学中充分发挥主导作用,结合大学生的心理进行教育,引导学生学习近代以来中国人民推动中华民族复兴的历史过程,通过对具体人物事件的探讨使大学生理解中华民族的复兴与"三个选择"密不可分,帮助大学生形成唯物史观。历史学教学要取得良好效果,在教学方法和考核方式上必须突出人的因素,在教学中应主要采用研讨式教学,课后要加强师生交流,考核应注重学生的平时成绩和思维水平。 相似文献