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《高等代数》是师范类教学专业最重要的基础课之一。基于课程本身的特点,学生在学习这门课时普遍感到抽象难学,对一些内容学得不透彻,掌握得不扎实,对一些概念性的内容存在模糊、错误的认识,以致产生不正确的思维方法,拿到韪无从下手。本文基于近两年来对《高等代数》的教学,针对学生学习中容易忽视的地方和易的犯的错误,总结出《高代》教学中应注意的几个方面,希望给同行们的教学提供一点参考。  相似文献   
2.
从师资队伍、教学管理、教学方法及手段等方面介绍了高等数学(A)课程建设与改革的工作情况。  相似文献   
3.
一、构建文化基础课程体系的基本思路在调查中等职业学校文化基础课的现状、深入分析江苏省专业现代化试点课程体系建设情况的过程中,我们对文化基础课程体系构建的基本思路不断明确、改革意识不断深化。我们认为,要使专业现代化文化基础课有新意、有特色、使它们体现21世纪经济、科技发展的需要 ,体现全面推进素质教育的需要 ,必须实现三个“转变”、四个“突破”的改革目标。首先,在教育思想上应实现三个转变:(1).人才观的转变。社会主义现代化建设需要各行各业各层次数以亿计的管理人员、技术人员和技术工人 ,他们都是人才。最…  相似文献   
4.
从师资队伍、教学管理、教学方法及手段等方面介绍了高等数学(A)课程建设与改革的工作情况.  相似文献   
5.
本文考虑了两自由度的非线性局部碰磨转子系统,在原系统的无量纲模型的基础上,用Lyapunov-Flo-quet变换这一解析方法得到便于研究其分岔行为的形式,并用高维分岔理论研究系统的局部分岔行为.  相似文献   
6.
利用A-模M的深度depthAM以及Cousin复形C(D(A),M)的同调模对balanced big filter-模的特性进行了研究,并对C(D(A),M)的正合性进行了讨论.  相似文献   
7.
本文以“化归方法”和“类比推理”为例,详细论述了数学方法在大学数学教学中的应用,以此来培养和提高学生综合应用已有的数学知识,思想方法解决实际问题的能力。  相似文献   
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