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根据中国企业“技工荒”和职校“招生难”的现象,文章认为最主要原因是社会、家庭、教育三个方面的中职学生观出现严重的偏差,提出对技能人才重要性、择业观念和学生智能评价等三个问题的重新认识,并针对政府、教育行政部门、中职学校以及中职教师等四个层面提出建议。 相似文献
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在计算机课程教学中开展项目教学法的研究 总被引：69，自引：0，他引：69
建构主义学习理论是当今世界教育的潮流 ,笔者将其学习模式引入到职业中学计算机课程教学中 ,并在实践的基础上总结出“项目教学法” 相似文献
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项目教学法的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
肖胜阳 《中小学信息技术教育》2002,(10):21-24
我们在高中信息技术课教学中对研究性学习做了有益的尝试，并总结出一种新的教学法———项目教学法。项目教学法是以实际的工程项目为对象，先由教师对项目进行分解，并作适当的示范，然后让学生分组围绕各自的工程项目进行讨论、协作学习，最后以共同完成项目的情况来评价学生是否达到教学目标。项目教学法通过示范项目让学生掌握基础知识，并架起学习新知识的支点，运用知识迁移、协作讨论来完成对知识的意义建构。一、项目教学法的教学设计基于建构主义学习理论的项目教学法与传统的教学法相比有很大的区别。这主要表现在项目教学法改变… 相似文献
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肖胜阳 《中国职业技术教育》2001,(8):12-12
进入２１世纪，我国青少年犯罪问题越来越受到全社会的关注。中等职业教育阶段是青少年人生观、价值观的形成时期，改进学校德育工作、加强法制教育已经迫在眉睫。 一、对职高生违法犯罪的调研分析 我们根据珠江三角洲（简称珠三角）的地理特点，重点对在校学生的违法犯罪情况进行了调查，发现职高生所占的比例较高，究其原因，主要是：①职高生跟普高生相比，不存在升学压力，精力容易用在不当之处。②职高生存在就业压力，学生主动接触社会中由于涉世不深、思想不成熟、法律意识不强、自控能力不高，很容易被坏人利用而走上违法犯罪道路。… 相似文献
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肖胜阳 《广东技术师范学院学报》2010,31(7):20-22
文章分析了职业教育教师资格标准发展的历程,结合中等职业学校对专业教师的需求变化,提出了“三师型”教师的资格标准,并对其进行概念界定和内涵分析,认为中等职业教育专业教师是“普师”、“技师”、“人师”三者素质的整合,具有职业道德示范能力、专业理论应用能力、专业技能操作能力、专业教学能力、教育管理能力、职业指导能力等“六种能力”。 相似文献
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