介绍一节别开生面的数学课     

胡光锑 《黑龙江教育》2006,(7):74-75

前一段时间我听了一节北京市北大附小李正辰老师的数学课,觉得"眼前一亮",清纯朴实,与众不同,现介绍给大家共同分享.  相似文献   

英语难句中所蕴涵的跨文化因素     

夏国香 《福建高教研究》2006,(2):64-66

语言是文化信息的载体和储存文化的容器，由于受到不同的宗教、环境、风俗与价值观等诸多因素的影响，不同的语言有其独特的内涵。而且，句子结构的文化因素有较强的外显性，英汉分属屈折语与孤立语，加上文化渊源不同，其句子结构和含义无疑存在较大的差异。本文旨在从跨文化背景这一个层面来分析英语学习中的难点，着重对由于句式结构所蕴涵的文化与跨文化因素（政治、宗教、风俗习惯、历史等）而造成听力、阅读理解障碍的碓句进行系统的剖析。  相似文献   

析张爱玲的价值观     

胡光璐 《职大学报》2002,(1):29-31

从张爱玲对人生的认识、对理想的追求以及她世俗理想的内容几方面,分析了张爱玲价值观的优劣,并论述了其价值观对重建当代中国价值观的借鉴意义。  相似文献   

香港联合出版集团开拓门市零售     

香传 《出版参考》2003,(7)

面对困难的经营环境,2002年香港联合出版集团采取谨慎的经营方针,凭借在图书出版、印刷、发行、零售市场上的优势,整体业务还是有了进一步的发展。一方面,集团高度巩固和加强了  相似文献   

一部书是一个人——戴文葆印象记     

胡光清 《编辑之友》1991,(4)

常听人说,文如其人。过去不曾体味其涵义,近读戴文葆先生著《寻觅与审视》(以下略称《寻》,引文只注页码)似有所悟。这部洋洋洒洒45万字的作品,展现了他昔日的蹉跎岁月,留下了他在扑朔迷离的人生之旅中,寻觅的足印和审视的目光。《寻》是一部文集,既蕴论文的机智,又涵散文的韵味,读后不累!初读的印象是,一个编辑何以能有大部的书面世,颇有耐人寻觅与审视一番的雅趣。循其行迹,他1945年毕业于复旦大学政治系。  相似文献   

九空方阵图趣解两则     

张瑞铁  高香玲 《河北教育》2004,(6):27-27

冀教版小学数学课本第四册有一道思考题：把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里，使每横行、竖行、斜行三个数相加都得45(如下图。小学生做这道题时，因智力发展水平所限，往往思路不畅，感到无从下手。下面介绍两种解答此类题的巧妙方法，仅供老师们参考。  相似文献   

六手太极功图解     

曾乃梁  卫香莲 《中华武术》2004,(2):15-20

第一手托按手 [动作过程] 身体自然直立,两脚并拢,两腿自然伸直。头颈端正,下颏内收,舌抵上颚,唇齿相合,胸腹舒松,肩臂松垂,两手轻贴大腿侧;精神集中,表情自然,目平视前方。  相似文献   

关于科研促进教学的认识与实践   总被引：4，自引：0，他引：4  

胡光忠  张玲玉 《中华文化论坛》2008,(Z1)

教学与科研是高等学校的两大基本功能,如何将科研的成果应用于教学中是当前教学研究的课题之一。本文介绍了科研对教学的促进作用,详细讨论了在教学中的实践运用和几点体会。  相似文献   

篮球教学中应重视学生接球后的"三威胁"   总被引：1，自引：0，他引：1  

香成福 《体育教学》2002,(2):43-43

“三威胁”是一项重要的、非常实用的攻击性很强的篮球基本技术,是个人攻击不可缺少的条件。在教学中普通学生往往不能较好的掌握此项技术,尤其是组合运用情况不好。在教学中往往动作不正确,走过场,达不到预期效果。一、“三威胁”的三种威胁动作所谓“三威胁”就是在篮球场上当我们接到球时,即刻做出一个  相似文献   

论古籍社图书的选题策划     

落馥香 《编辑之友》2002,(Z1)

古籍类出版社是随着我国出版事业的发展壮大而逐渐繁荣起来的。８０年代前，商务印书馆、中华书局、上海古籍出版社等仅有的几家古籍出版社独占市场，以质优价廉的图书，吸引着他们的固定读者。之后，在不到１５年的时间里，全国相继成立了十数家古籍出版社，加上一些刻印社、古旧书店，使古籍类出版社骤增至二十余家。出版社数量的增加，意味着内部竞争的开始或趋于激烈，一碗汤大家争着去喝，轮到每个人嘴里自然就少了。在这种内部竞争日趋尖锐的情况下，还有两个外部因素不利于古籍出版社：一是随着物价的上涨，书籍的成本扶摇直上，致使书的定价也一涨再涨，超过了一般读者的承受能力；二是市场经济的撞击，使人们的观念发生变化，一大批知识分子弃文经商，投笔下海，他们所要增加和更新的知识，是经济，是贸易，是外语，而不是传统文化，这样，固有的读者在逐渐减少。置身于这种生存环境，古籍出版社尤其是一些社龄较短的古籍社，其生存，便不得不归结到出版社的灵魂———选题策划上来。通过成功的选题策划，使想买书的人买得起，使不想买书的人产生购买兴趣和欲望。那么，古籍社的选题又该如何策划呢？下面结合自己的工作实践和思考，结合对全国古籍社的一些了解，谈一些粗浅的看法，就正于方家。...  相似文献