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1.
胡文惇 《集邮博览》2001,(11):31-31
碑,《说》注解“竖石也。从石,卑声。”王筠句读:“古碑有三用:宫中之碑,识日景也;庙中之碑,以丽牲也;墓所之碑,以下棺也。秦之说功德也,曰立石,曰刻石;其言碑,汉以后之语也。”也就是说“碑”字出现于汉代。秦始建时喜好刻石论功,遂成碑,并大开立碑之风气。东汉以后,其用途越来越广泛,有碑颂、碑记,还有墓碑,用以纪事颂德。碑的形制也有了一定的规格。  相似文献   
2.
高考改革始终以对考生后继学习潜力与研究素质的考查为最高目标,命题越来越科学合理、新颖巧妙:源于教材,而又高于教材.其中,以某些历史名题或数学家研究成果为背景材料改造设计而成的高考题,尤其为广大中学师生津津乐道,也深受高等院校学者、教授们赞许.  相似文献   
3.
苍山行     
早在少女时代,就从电影<五朵金花>里得知,远在天边有个大理,大理有个苍山和洱海,那是一个富有传奇色彩和诗情画意的令人神往的地方.前不久我们一行人果真去了大理,终于揭开了罩在心头的苍洱奇观的神秘面纱.  相似文献   
4.
5.
我们是玫瑰     
1=C石4 欢快地.J=112(鱼Il=§.‘i 5§卜1 5壶l婆过虫b亚了 T ’ ! , T I ‘1 5 O 5 1 5 0 5)l 3 3 4 5 5 3 1 0 3 l 3 1 0 3 3 1 0 3 J.节日的风儿吹呀 吹 吹呀 吹吹呀 吹 2.节、日的太阳照呀 照 照呀 照照呀 照型地绁(盟韭)I幽她业(堕盟)I巡i_§业山吹开了黄玫瑰, 吹开了黑玫瑰, 吹开了白玫瑰, 那照耀着黄玫瑰,照耀着黑玫瑰, 照耀着白玫瑰, 那 /-、厂_一、 l“ ‘蚯也§血l幽6(璺墨壁!必f丛出绁鲤不是芬 芳 的 玫 瑰, 是 全世界的小朋友们不是芬 芳 的 玫 瑰, 是 一张张的小脸儿呀7 5来夭 /一、\7 7 1 2 3 2挽起了手 臂金桥连接 着I …  相似文献   
6.
7.
学习数学就会同数字打起交道。如果把一个数字比作一位同学,那么在如此多的同学中评出一位最活跃的分子,你会选谁呢?我想“0”应该是最合适的。因为它的活跃,有时会扰乱“知识班级”的纪律,所以许多活动它被取消了准入的资格:而在“知识班级”学习气氛不浓厚的情况下,此时请它来参加是再好不过的了。  相似文献   
8.
伟大的科学家爱因斯坦说过这样两句话:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要;想像比知识更重要,因为知识是有限的,而想像却能包容一切!的确。在自然科学领域内。如果没有了问题与想像,无数的发明与创造都将无从谈起;在数学的学习过程中。如果插上了思考与想像的翅膀,就会进发出朵朵创新思维的火花。  相似文献   
9.
9——18岁学生最大吸氧量的纵向研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文采用复盖式纵向研究法,对9—18岁男女学生的最大吸氧量进行连续4年的直接测定,分析研究了其自然发展规律及年龄、性别特征。  相似文献   
10.
图书馆作为学校资料储备的信息服务中心,只有在为全校师生服务的革新中才能真正发挥自己的内在潜力,发挥小型图书馆特有职能。  相似文献   
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