六年级积累·运用 (五)让我们回到童年     

刘红强  胡瑞怡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)

习作内容本次习作是写童年有趣的事。详见人教版小学《语文》第十一册积累·运用五。习作指导!文题分析童年是人生的一笔财富,让每个人都难以忘怀。在众多的童年趣事中,特别是那些给你留下深刻印象的趣事中,选择一两件你认为最有意思的事情写下来。先仔细想想“有趣”在哪里?然后把事情的经过写清楚,还可以把这件事使你明白了什么写下来。别忘了拟一个能吸引人的题目。!思路导引童年的故事,满载着乐趣,满载怀念,我们怎样才能把童年写得更加精彩呢?那我们就得学会写事。首先,选材要恰当,立意要新颖。童年的生活丰富多彩,但需要我们用眼睛去看…  相似文献   

夕阳下的梧桐树     

胡瑞怡 《小作家选刊(小学)》2005,(8)

现在,正是黄昏,我百无聊赖地用三个手指转动着一支铅笔,目光慵懒地在窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。那棵梧桐树很老很老,从我们在这里住下来的时候,它就已经这样苍翠了。梧桐树的主干是深棕色的,横七竖八地生出许多枝条,上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子。夕阳西下,落日  相似文献   

离别     

胡瑞怡 《小作家选刊(小学)》2005,(11)

早已经记不清这是第几次来机场送别父亲了,只知道每一次都阳光明媚,只有这次,寒风凛冽。我背对着父亲,沉默着,一句话也不说。“女儿,别这样。”父亲的话听上去有些哀伤。那些沉淀了几年的记忆突然就翻涌上了心头,掀起惊涛骇浪。我捡起一块石头,使劲扔向心海,想让它平静下来,但它却依然如故。  相似文献