首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   8篇
综合类   1篇
  2012年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2005年   2篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
黑龙江农业工程职业学院在办学过程中,将传统行政管理转化为经营管理,准确地进行市场定位,通过市场理念的渗透及市场竞争机制的确立,使学院的管理充满了生机和活力。在短短的几年里,学院走出了一条内涵发展之路,各项工作得到了全面提升,实现了跨越式发展。  相似文献   
2.
黑龙江农业工程职业学院创建于1949年。2002年.学院被确定为中央财政重点支持建设的示范性职业技术学院;2003年被国家农业部门确定为“能力建设试点院校”和“农村富余劳动力转移培训基地”;2004年被国家有关部门确定为数控技术应用、汽车运用与维修两个专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。学院先后被授予“省级文明单位标兵”、“省大学生就业先进单位”、“全国农业系统先进集体”、“全国职业教育工作先进单位”等称号。目前,学院在校生规模达到5184人。教学仪器设备总值3075万,校园建筑面积20.5万平方米.馆藏图书31.7万册,固定资产3.5亿元。  相似文献   
3.
2002年新一届中央领导执政,正处我国发展的一个关键时期,人均GDP达到1000美元,从一些国家发展的历程表明,GDP达到1000美元,既是黄金发展期,也是矛盾凸现期,顺利度过这个时期,社会就会进入良性轨道,否则就会停滞,甚至出现倒退或出现动乱。  相似文献   
4.
增强高职院校服务我国产业转型升级和区域经济发展的能力,发挥在构建现代职业教育体系中的引领作用,是国家示范性高职院校在"示范后"面临的新课题。黑龙江农业工程职业学院坚持走内涵式发展道路、质量发展道路、特色发展道路、国际化发展道路和校企合作办学道路,全面推进高水平示范性高职院校的建设。以清晰的发展思路、明确的发展方向和志存高远的发展目标,为实现学院更好更快发展提供了强劲的发展动力。  相似文献   
5.
高职教育注重内涵建设是落实科学发展观的必然要求。本文从学校科学定位、协调发展、内涵提升、以特色创建名校四个方面探讨了高职内涵发展模式的构建问题。  相似文献   
6.
各位老师、同志们:大家好!我院自2001年晋升为高职学院至今已有7年时间,通过名牌战略的实施和同志们艰辛的努力,各项工作取得了丰硕成果,在校生已突破6000人,招  相似文献   
7.
“学校经营”是指围绕学校开展的经营活动,即学校利用自身的资源优势,通过教育、教学等活动满足目标市场现实或潜在需求的综合性商务教育活动。学校经营理念要靠全体教职员工树立起鲜明的市场意识、品牌意识、服务意识和质量意识来形成。“找准位置,鲜明个性,彰显特色”是一所普通高职院校成长为一流名校的三部曲。以科学的发展观,准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,构建自己的核心竞争力,是一所高职院校生存和发展的基础,也是实施经营的目的所在。一个成功的高职院校,总有一种能够使它赢得和维持竞争优势的核心竞争能力。  相似文献   
8.
增强高职院校服务我国产业转型升级和区域经济发展的能力,发挥在构建现代职业教育体系中的引领作用,是国家示范性高职院校在“示范后”面临的新课题。黑龙江农业工程职业学院坚持走内涵式发展道路、质量发展道路、特色发展道路、国际化发展道路和校企合作办学道路,全面推进高水平示范性高职院校的建设。以清晰的发展思路、明确的发展方向和志存高远的发展目标,为实现学院更好更快发展提供了强劲的发展动力。  相似文献   
9.
增强高职院校服务我国产业转型升级和区域经济发展的能力,发挥在构建现代职业教育体系中的引领作用,是国家示范性高职院校在“示范后”面临的新课题.黑龙江农业工程职业学院坚持走内涵式发展道路、质量发展道路、特色发展道路、国际化发展道路和校企合作办学道路,全面推进高水平示范性高职院校的建设.以清晰的发展思路、明确的发展方向和志存高远的发展目标,为实现学院更好更快发展提供了强劲的发展动力.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号