排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 99 毫秒
1.
当前我国正大力推进创新教育,以培养学生的创新思维。体育教学当中存在一些不利于创新思维发展的因素,本文对此进行了比较详细的分析,并提出了自己的看法。 相似文献
2.
3.
运用录像分析法,在慢放状态下逐局、逐分地观看、记录,对2011年澳网女单决赛李娜的发球、接发球技术指标进行统计分析。结果表明：李娜一发的落点变化及旋转有待提高,尤其在2区;一发在2区得分率低,而二发在2区得分率高;在2区内角、1区外角一接得分率偏低;体能储备及注意力集中度与对手相比有一定差距。 相似文献
4.
当前我国正大力推进创新教育，以培养学生的创新思维。体育教学当中存在一些不利于创新思维发展的因素，本文对此进行了比较详细的分析，并提出了自己的看法。 相似文献
5.
近年来,高职院校的校运会逐渐暴露出与教育体制改革不相符的一些问题:运动会的观念陈旧,缺乏强硬支持,体育教师缺乏大胆出新,学生参与的积极性差等问题。研究针对上述问题剖析了改革在职业院校运动会中的作用,确立了健康运动会的理念,明确校运会在学校活动中的重要作用,培养教师和学生正确的体育观念。 相似文献
6.
蔡伟群 《广东职业技术师范学院学报》2011,(12):74-76
合球是荷兰传统体育运动项目,在我国还是一项新兴的体育运动,近年来在我国高校正在逐步得到推广和开展．合球运动以男女同场竞技、重技巧轻暴力和讲究团队配合的运动特点,在高校素质教育中占有重要的位置,显示出其独特的教育功能,是高校实施素质教育的重要手段和途径之一．本文从体育教育的角度阐述合球运动在高校素质教育中为大学生现代素质的培养和能力的发展所起的重要作用． 相似文献
7.
江泽民同志指出，知识经济，创新意识，对于我们21世纪的发展至关重要。新世纪对中国高等教育的挑战，更多的是知识经济对高校的冲击。知识经济就是“以知识为基础的经济”的简称，它是建立在知识和信息的生产、分配、使用和消费之上的经济。它与人类社会出现过的农业经济、工业经济的区别在于以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，是一种可持续发展的经济。 相似文献
8.
蔡伟群 《广东技术师范学院学报》2004,(4):98-102
非言语信息也称人体语言或身体语言，它是介于传播学、心理学和行为学的一门边缘学科，通过人的身势、手势、眼光、间距、服装仪表等无声的语言传递信息．本文就这几方面在体育教学中的运用作了探讨，希望促进高校体育教学质量的提高，促使体育教师对非言语信息有一个全面、正确和合理的了解和运用． 相似文献
9.
我国普通高校体育教学内容没有鲜明特色，主要问题在于教学内容的构置上缺乏科学性和针对性。如果从大学生的特点出发，着重从体育基础理论教学、教材内容的选择、终身体育思想一个方面对普通高校体育教学内容加以补充和改革，可以使之符合现代体育的要求，为学生终身体育奠定基础。 相似文献
10.
英语焦虑学习是阻碍职高生英语学习的一个主要因素．这一焦虑不但会降低职高生学习英语的自信心,而且会影响学生的交际等问题。本文从学生、课堂、教师等方面阐述了如何降低职高生的英语学习焦虑,增添职高生学习英语的信心。 相似文献