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1.
精细化工课程群的整合及改革实践
总被引:1,自引:0,他引:1
陈祎平
张岐
袁文兵
李嘉诚
杨建新
林强
《高等理科教育》
2010,(2):56-59
从课程群体系建设角度,阐述了精细化工课程群的整合及改革实践。关联紧密课程群的小整合突出精细化学品与工艺学、农用化学品课程,强调了课程间的有机联系和能力的培养;精细化工类课程与前、后续课程的衔接(大整合),包括与有机化学、化工综合实验、研究生高等有机合成课等的衔接,以促进不同阶段、不同层次人才的培养。
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